韩国和芬兰推进教育公平的典范.pdfVIP

JlAOYU GAlGE 读私立大学的学生人数 占所有大学学生总人 限的情况下达到义务教育的普及和均衡化发 数的78．4％。因此，韩国高等教育主要依靠私 展并举的 目的。2002年，韩 国政府开始逐步扩 人资金的投入 ，私人在高等教育的花费比例居 大免费义务教育的范围，直至 2004年 ，才在全 世界第一。据统计 ，2001年 ，韩 国公共资金对 国普及了免费的义务教育。这种 “农村包 围城 高等教育的投入 比例 占GDP的0．4％，而私人 市”的做法，体现了教育的公平 ，实现了教育的 对高等教育投入 占GDP的2．3％。据联合国 均衡发展，使弱势群体真正享受到 了教育 教科文组织的数据显示，2004年韩 国89％的适 福利。 龄人 口可以接受中等后教育。 20世纪六七十年代 ，韩 国经济的高速发 因此，韩 国的义务教育由政府投入为主，