高中地理第一章_地球在宇宙中_第二节_太阳和太阳系_第三课时教学设计.pdfVIP

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2015-09-11 发布于北京
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高中地理第一章_地球在宇宙中_第二节_太阳和太阳系_第三课时教学设计.pdf

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高中地理第一章_地球在宇宙中_第二节_太阳和太阳系_第三课时教学设计

# 46 # 2000 N o. 7 ~ 8 C1 D1 ( 4) , a 51 : , A1 ( 5) a 35b, B1 C1 : 本节教材内容概念集中, 学生理解有一定 D1 难度本节课教学设计能逐层深入剖析, 建立理概 , 念体系本节教材比较抽象, 学生自学难以引发兴趣 , : ( 1) 本节课教学设计注意引用课本外的复习资料, 激发学 : A1 生探索宇宙奥秘的兴趣, 运用比较法比较恒星与星云 B1 C1 特征差异, 运用知识结构图概括天体系统的层次结构整节课教学设计严谨, 讲解条理清晰, 注意突出重点, ( 2) a 突破难点教学过程注意引导学生主动思考质疑, 然 , 后动脑动口, 不仅活跃了课堂气氛而且激发动机, ( 3) 6 , A BC 培养兴趣, 注意寓思想教育于知识教学之中 ( ) 56 / 0 t 郑其强( 福建省长乐一中 350200) , ) ) ) 1. ( 2. ) 1. / 0 ( ) 2. / 0 / 0 31 / 0 ( ) / 0 , / 0 , , , ; / 0 , , , [ ] 11 ? 21 ? [ ] , ) ) ) n n 参与人类基因组计划的美国日本英国法国德国和中国等6 国科学家, 6 月 26 日向全世界公布了人类基因组的工作草图, 完成了人类科学史上里程碑式的创举工作图覆盖了97 % 的基因组, 85 % 的基因组序列已经被组装起来