“远离赌博、游戏、吸烟、喝酒,做文明中学生”主题班会.docVIP

“远离赌博，做文明中学生”主题主题赌博主题赌博主题赌博学生参与赌博的原因社会上赌博风气的盛行，是影响学生参加赌博活动的重要原因。大人们碰在一起，往往一开口就是“昨晚又输了”、“走，搓麻将去”，可见，赌博成了具有普遍性的活动。由于禁赌是禁大的，以至于一般人们的小赌小玩似乎成了合法的正当的娱乐了。比如打麻将赌钱，有的中学生振振有词地说：“大人们可以玩，为什么我们不能玩？”家庭起了潜移默化的作用，即家庭不良因素的影响。家庭是学生生活、成长的重要场所，父母的言传身教对孩子健康成长至关重要的作用。孩子经常观看父母赌博，渐渐地也学会了。不少中学生打麻将，就是在父母的“言传身教”中入门的！从中学生自身心理特点来说，由于他们幼稚，缺乏识别能力，不能正确地分析社会上的赌博之风，容易把丑的当作美的。同时，玩麻将、扑克和骰子的行为方式有新奇性，正好满足中学生的好奇心和寻求刺激的心理。在这样的心理下，有不少赌瘾较大的学生在校内也忍不住地利用一切机会赌博。 ①赌博容易使学生产生贪欲，久而久之会使他们的人生观、价值观发生扭曲。每每周末返校，就常听到有同学在谈论他们赌博的输或赢，输者垂头丧气，发誓要下次赚回；赢者洋洋得意，一付成功者自居模样。这些同学的价值观都发生了变化。 ②大量浪费学习和休息的时间，以至于严重影响学习，成绩落后，甚至造成退学。赌瘾大的同学周末一出校门就找人赌博，根本没有心思学习；有些人在学校时也想着在宿舍里赌博，或利用下课休息时间赌上两把，严重影响学习。 ③毒害中学生的心灵，赌博活动易使中学生产生好逸恶劳、尔虞我诈、投机侥幸等不良的心理品质。赌博会使中学生越来越接近社会上职业赌徒的心态，慢慢会失去一个中学生应有的单纯和上进。 ④赌博习惯较难改，长大后可能成为赌棍或职业赌徒；而且，经常赌博还会沾上吸烟、饮酒、偷窃、说谎、打架等坏行为。经常参与赌博的学生难免也被学校老师查获的，这时他们多半会说谎；因为赌博债务问题也常会发生偷窃、打架等现象。 总之，赌博对中学生是有百害无一利的。 2、游戏 （1）中学生参与的原因中学生减负后，课余时间增多了，随着大街两旁网吧如雨后春笋般的出现，他们光顾网吧也日益频繁。五彩缤纷、神气莫测的网络世界，对青少年具有强大的吸引力，他们在网上结交了许多莫不相识的同龄或非同龄人，扩大了交往圈子，开拓了视野，增长了知识。网上冲浪，结交网友，使中学生产生了浓厚的兴趣。但是，由于电脑网络内容鱼龙混杂，瑕瑜并存，中学生如只为冲浪，或结交网友，时间久了，很容易上瘾，在一定程度上会影响他们的健康成长。学生参与的降低能力，影响学业?? 不可否认，电脑网络信息丰富，确实能扩大学生的知识面，开阔学生的视野。但是，网络传播的形象化（图、文、音、像），跟电视一样，使学生看多想少或只看不想，他们的思维能力、动手能力就会逐渐下降。有调查表明：常行网上的中学生，他们的写字作文能力、分析综合能力、评论欣赏能力，要比接受传统学习的学生差一些。若为了接受知识，倒也罢了，据调查，有相当一部分中学生上网并不是为了学知识，而是玩电脑游戏、聊天。网络游戏题材丰富，像科幻、武打、比赛等等，因此，一些游戏迷宁可不吃饭，也要省下钱进网吧过一把瘾，久而久之，就会玩物丧志，荒废学业。句调查表明，上网的中学生有80%以上是打游戏，15-16%是交友聊天，真正查询资料用于学习的为数极少。有一位网迷写道：该死的网吧呀，你夺走了我的学业，夺走了我的大学，我咬牙切齿，切肤心疼！但我就是不能自控！一闭眼，就看到键盘，手指碰到任何物体豆油鼠标的感觉，鼠标一点，导弹就发出了。我们无法真正进入那些网迷们的内心世界去体味他们的感受，但可以想象到他们游离的眼神、胀红的眼睛、疲惫的心理到底有多少精力去搞学习。 心理病变--孤独症 中学生长时间上网，不仅影响学业，而且对心理健康也有一的。在教学中发现，有些学生迷上网吧以后，不仅成绩下降，而且变得目光呆滞，沉默寡言，孤僻怪异，易暴易躁，让人不可捉摸，也不再与同学说笑玩耍了，经常一个人呆呆地发愣，有时自言自语，有时莫名其妙地发笑。举个例子，一个重点中学的尖子生，自从迷上网络游戏以后，一天短则二小时，长则四五小时，花费巨大不说，问题是从此他竟象换了一个人，一离开电脑，回到现实生活中就感到孤独，感到周围的人都很陌生，不愿再与他人交往，心理学家认为他患了一种自闭症。 昼夜泡吧，摧残身体 青少年学生正是长身体的时候，如果不知饥渴、不分昼夜地泡吧，其对身体的不亚于大麻、白粉等毒物，这并非危言耸听。一名13岁小学生从家里偷出300元钱在网吧玩游戏连续4天4夜，由于激烈刺激和惊心动魄的打斗，使他血压升高，心跳过速，又加上过度疲劳，最后猝死网吧。网上交友，上当受骗 还有的中学生上网聊天、交友，侃得天昏地暗，以为浪漫之极，遇到了知己。然而，网上交友，是很容易上当受骗