线段、角、相交线和平行线复习课件课件.pptVIP

在新得到的矩形中，其纵向宽仍然是b，　　???其水平方向的长变成了a－1， 2 解：如图，一条直角边 （即枯木的高）长20尺， 另一条直角边长5×3=15（尺） 因此葛藤长为√202+152 =25（尺）． ∵∠BAC=180°－90°－∠1=90°－∠1,∠ABC=180°－60°－∠3=120°－∠3,∠ACB=180°－60°－∠2=120°－∠2,在△ABc中,∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°.∴90°－∠1 +120－∠3 +120－∠2=180°.∴∠1+∠2=150°－∠3.∵∠3=50°,∴∠1+∠2=150°－50°=100°. 解：∵AD是其角平分线，CG⊥AD于F，∴△AGC是等腰三角形，∴AG=AC=3，GF=CF，∵AB=4，AC=3，∴BG=1，∵AE是中线，∴BE=CE，∴EF为△CBG的中位线，∴EF=1/2BG=1/2， 设AC＝x，则BC＝2－x， ∵△ACD和△BCE都是等腰直角三角形， ∴∠DCA＝45°，∠ECB＝45°，DC＝ √ 2/2 x ，CE＝ √ 2/2(2- x) 。 ∴∠DCE＝90°。 ∴DE2＝DC2＋CE2＝（ √ 2/2 x ）2＋ [√ 2/2(2- x)] 2＝x2－2x＋2＝(x－1)2＋1。 ∴当x＝1时，DE2取得最小值，DE也取得最小值，最小值为1。 解：（1）△AEF是等边三角形证明：∵△ABE与△AB′E完全重合∴△ABE≌△AB′E，∠BAE=∠1由平行线等分线段定理知EB′=B′F又∵∠AB′E=90°∴△AB′E≌△AB′F，AE=AF，∠1=∠2= ∠BAD=30°∴△AEF是等边三角形 （1）证明：∵OB=OC，∴∠OBC=∠OCB，∵锐角△ABC的两条高BD、CE相交于点O，∴∠BEC=∠BDC=90°，∵∠BEC+∠BCE+∠ABC=∠BDC+∠DBC+∠ACB=180°，∴∠ABC=∠ACB，∴AB=AC，∴△ABC是等腰三角形；（2）解：点O在∠BAC的角平分线上． 连接AO并延长交BC于F，∵AB=AC，OB=OC，又∵OA=OA，∴△AOB≌△AOC．∴∠BAF=∠CAF，∴点O在∠BAC的角平分线上． 设“数学风车”中的四个直角三角形的斜边长为x,则x2=122+52=169,所以x=13,所以“数学风车”的周长是：（13+6）×4=76 7.在图1中，互不重叠的三角形共有4个，在图2中，互不重叠的三角形共有7个，在图3中，互不重叠的三角形共有10个，…，则在第n个图形中，互不重叠的三角形共有_____个(用含n的代数式表示). 【解析】 答案：3n+1 * 线段、角、相交线和平行线复习课件 点、线段、相交线与平行线是平面图形构成的最为基本的要素，中考试题难度较小． 1．直接考查相交线与平行线的相关概念和性质． 2．重点考查互为余角、互为补角的角的性质、平行线的性质与判定的应用等． 3．体现数形结合思想、转化的思想． 1．(2014·金华)如图，经过刨平的木板上的两个点，能弹出一条笔直的墨线，而且只能弹出一条墨线．能解释这一实际应用的数学知识是( ) A．两点确定一条直线 B．两点之间线段最短 C．垂线段最短 D．在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 ,第1题图) A 3．(2011·金华)如图，有一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上，如果∠1＝20°，那么∠2的度数是( ) A．30° B．25° C．20° D．15° ,第3题图)　 B 1．如图，数轴上2， 表示的对应点分别为C，B，点C是AB的中点，则点A表示的数是( ) A．－　 　 B．2－　 　 C．4－　 　 D. －2 直线、射线、线段 ,第1题图) C 1．角是由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形． 2．角的换算：1°＝60′，1′＝60″. 3．余角与补角 ①如果两个角的和等于________，就说这两个角互为余角；如果两个角的和等于________，就说这两个角互为补角． ②同角(或等角)的余角________；同角(或等角)的补角________． 4．对顶角与邻补角 在两条相交直线形成的四个角中，如果两个角有公共顶点，一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线，这样的两个角称为对顶角． 对顶角________，邻补角________． 二、填空题(每小题6分，共24分) 6.(2010·郴州中考)如图，一个直角三角形纸片，剪去直角后，得到一个四边形，则∠1+∠2=____