- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015届高考复习生物课件(人教版湖南用)选修3现代生物科技专题第2讲基因工程de应用及蛋白质工程【课件】.ppt
* 金太阳新课标资源网 老师都说好! 金太阳新课标资源网 * 一、基因工程的应用 【答案】①抗病 ②抗逆 ③生长速度 ④品质 ⑤药物 ⑥器官移植 二、蛋白质工程 【答案】⑦蛋白质 ⑧蛋白质 ⑨氨基酸 ⑩脱氧核苷酸 基因工程与蛋白质工程的比较 项目 蛋白质工程 基因工程 区别 过程 预期的蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列 获取目的基因→构建基因表达载体→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定 实质 定向改造或生产人类所需的蛋白质 定向改造生物的遗传特性,以获得人类所需的生物类型或生物产品 结果 可生产自然界没有的蛋白质 只能生产自然界已有的蛋白质 联系 (1)蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第二代基因工程 (2)基因工程中所利用的某些酶需要通过蛋白质工程进行修饰、改造 【例】下列关于蛋白质工程的说法,正确的是( ) A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作 B.蛋白质工程能生产出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子 C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的 D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的 【解析】蛋白质工程通过对基因改造实现对蛋白质的改造;蛋白质工程可生产自然界中没有的蛋白质。 【答案】B 1.(2010·浙江)在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作错误的是( ) A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸 B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体 C.将重组DNA分子导入烟草原生质体 D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞 A 【解析】本题考查基因工程的有关知识,基因工程的一般过程:①用限制性核酸内切酶切割含目的基因的DNA分子(除草剂基因)和运载体(质粒); ②用DNA连接酶连接切割好的目的基因和运载体; ③重组DNA分子导入受体细胞,因为是植物可以说是原生质体; ④用相应的试剂和病原体筛选转基因细胞; ⑤用植物组织培养技术培育抗除草剂的转基因烟草(表达)。 2.(2009·安徽)2008年诺贝尔化学奖授予了“发现和发展了水母绿色荧光蛋白”的三位科学家。将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因,再将该融合基因转入真核生物细胞内,表达出的蛋白质就会带有绿色荧光。绿色荧光蛋白在该研究中的主要作用是( ) A.追踪目的基因在细胞内的复制过程 B.追踪目的基因插入到染色体上的位置 C.追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布 D.追踪目的基因编码的蛋白质的空间结构 C 【解析】将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因,将该融合基因转入真核生物细胞内,表达出的蛋白质带有绿色荧光,从而可以追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布。故C正确。 3.(2010·天津)下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tetR表示四环素抗性基因,ampR表示氨苄青霉素抗性基因,BamHⅠ、Hind Ⅲ、SmaⅠ直线所示为三种限制酶的酶切位点。 据图回答: (1)图中将人乳铁蛋白基因插入载体,需用 HindⅢ和BamHⅠ 限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因。筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含____________的培养基上进行。 (2)能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是_____(填字母代号)。 A.启动子 B.tetR C.复制原点 D.ampR 氨苄青霉素 A (3)过程①采用的操作方法是________(填字母代号)。 A.农杆菌转化 B.大肠杆菌转化 C.显微注射 D.细胞融合 (4)过程②可采用的生物技术是______________。 (5)对早期胚胎进行切割,经过程②可获得多个新个体。这利用了细胞的________性。 (6)为检测人乳铁蛋白是否成功表达,可采_____(填字母代号)技术。 A.核酸分子杂交 B.基因序列分析 C.抗原—抗体杂交 D.PCR C 全能 C 胚胎移植技术 【解析】(1)据图,将人乳铁蛋白基因切割出来,需要在人乳铁蛋白基因的左侧用BamHⅠ切割,右侧用H
您可能关注的文档
- 2015届高考复习历史课件(山西用)必修2第5单元考点9物质生活与习俗de变迁修订.ppt
- 2015届高考复习历史课件(山西用)必修2第6单元考点11空前严重de资本主义世界经济危机与罗斯福新政修订.ppt
- 2015届高考复习历史课件(山西用)必修2第6单元考点12战后资本主义de新变化修订.ppt
- 2015届高考复习历史课件(山西用)必修2第7单元考点14二战后苏联de经济改革修订.ppt
- 2015届高考复习历史课件(山西用)必修2第8单元考点15战后资本主义世界经济体系de形成修订.ppt
- 2015届高考复习历史课件(山西用)必修2第8单元考点16世界经济de区域集团化和全球化趋势修订.ppt
- 2015届高考复习历史课件(山西用)必修3第1单元考点1从“百家争鸣”到“独尊儒术修订.ppt
- 2015届高考复习历史课件(山西用)必修3第2单元考点3西方人文主义思想de起源【课件】.ppt
- 2015届高考复习历史课件(山西用)必修3第2单元考点4文艺复兴和宗教改革【课件】.ppt
- 2015届高考复习历史课件(山西用)必修3第2单元考点5启蒙运动【课件】.ppt
- 2015届高考复习生物课件(人教版湖南用)选修3现代生物科技专题第4讲动物细胞工程【课件】.ppt
- 2015届高考复习生物课件(人教版湖南用)选修3现代生物科技专题第5讲胚胎工程【课件】.ppt
- 2015届高考复习生物课件(人教版湖南用)选修3现代生物科技专题第6讲生物技术de安全性、伦理性及生态工程【课件】.ppt
- 2015届高考政治一轮复习课件4-1-1美好生活de向导(人教版)-教师参考.ppt
- 2015届高考政治一轮复习课件4-1-2百舸争流de思想1(人教版)-教师参考.ppt
- 2015届高考政治一轮复习课件4-1-2百舸争流de思想2(人教版)-教师参考.ppt
- 2015届高考政治一轮复习课件4-1-3时代精神de升华2(人教版)-教师参考.ppt
- 2015届高考政治一轮复习课件4-1-3时代精神de升华(人教版)-教师参考.ppt
- 2015届高考政治一轮复习课件4-2-4探究世界de本质1(人教版)-教师参考.ppt
- 2015届高考政治一轮复习课件4-2-4探究世界de本质2(人教版)-教师参考.ppt
最近下载
- YY0306-2018 热辐射类治疗设备安全专用要求.pdf VIP
- 电力工程项目建设用地指标(风电场)(建标〔2011〕209号).pdf VIP
- 商品混凝土采购组织供应、运输、售后服务方案.docx VIP
- 《合成生物学》课件.pptx VIP
- 《中国文化概况》带翻译版.pdf VIP
- 消除艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播项目工作制度及流程(模板).docx
- 2.1.2 认识地球(第2课时 地球仪与经纬网)七年级地理上册课件(湘教版).pptx VIP
- 二年级上册1-8单元看图写话.pdf VIP
- YY/T 0061-2021特定电磁波治疗器.pdf
- 沥青路面旧路改造工程施工方案.docx VIP
文档评论(0)