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算术平均数与几何平均数-备课资料.ppt
算术平均数与几何平均数 问题 证明 说明 定理 算术平均数与几何平均数 说明 说明 例题 练习 小结 作业 * * 方案丙是两次都是 折销售. 某种商品分两次降价,降价的方案有三种: 方案甲是第一次9折销售,第二次再8折销售; 方案乙是第一次8折销售,第二次再9折销售; 试问降价最少的方案是哪一种? 如果 ,那么 (当且仅 当时取“=”号). 证明: 当 时 当 时 所以 即 ① 的充要条件是 . ②解释“当且仅当”是充要条件的表达方式(“当” 表示条件是充分的,“仅当”表示条件是必要的). ③几何解释,如图. 仅当时 取“=”号). 如果a,b是正数,那么 (当且 请同学们运用“ ”自己证明. 这里,我们称 为a,b的算术平均数, 称 为a,b的几何平均数. 因而,这一定理又可叙述为:两个正数的 算术平均数不小于它们的几何平均数. ① ; ②解释“算术平均数”和“几何平均数”的概念, 并叙述它们之间的关系; ③比较上述两个不等式的特征(限制条件). ④几何解释; ⑤定理可推广为“n个( )正数 的算术平均数不小干它们的几何平均数”. 求证: 已知:a,b,c,d都是正数, (2) (1) ; 已知 都是正数,求证: 1.本节课学习了两个重要不等式及它们在解决数学问题中的应用. 2.注意:①两个重要不等式使用的条件;②不等式中“=”号成立的条件. 1.课本作业;习题6.2.1,3; 2.思考题:已知: 求证: 3.研究性题:设正数 , ,试尽 可能多的给出含有a和b的两个元素的不等式. *
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