四年级家长会PPT课件.pptVIP

感谢你们在百忙之中来到学校。你们放下了手头紧要的工作，未曾擦干辛劳的汗珠,又疾步步入我们的校园，共谋教育良策，共铸教育辉煌。你们的到来让我们体会到你们对我们工作的无比关心与支持；你们的到来让我们有了努力工作的信心和进步的力量；你们的到来必将推动我校各项工作再上新台阶。我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎！代表全班同学对你们给予他们鼓励与支持表示由衷的感谢！ 强健的体魄 健全的心智 自由的思想 良好的习惯 班级格言:三句话 要做就要做得最好！ 班级荣誉，我的责任！ 人活一股气！ 管理理念： 管是为了不管 培养学生自主（意识、能力、精神） 培养良好的习惯（生活、习惯） 栽种思想，成就行为，栽种行为，成就习惯，栽种习惯，成就性格，栽种 性格，成就命运。 学习决定认知，认知决定行为，行为形成习惯，习惯决定性格，性格决定命运。 管理方法： 建立班级制度：明确规矩 人人参与管理：力求公正 量化管理指标：处处体现 (早操排队、早读、课前静息、课堂纪律、教室卫生、午休、眼 保健操、抄写作业记录、完成作业等) 树立学生领袖权威：模范作用 班主任不在，班级发生的任何事情，班级干部应第一时间通知老师 班级博客：丰富内容 电话沟通：及时到位 赏罚分明：学生服气 在班级制度和学校规章制度下，一律平等。 前期效果： 早操 作业完成 早读 课前静息 午休 作业抄写 学生字迹 问题分析： 字词不过关（看拼音写汉字错误少，但是，补写词语，加点字注音有错误） 文本不熟悉（按课文补句子）《爬山虎的脚》（背诵重点段）不要（瞧不起）那些灰色的脚，那些脚（巴 ）在墙上相当（ 牢固） 语文园地：莫以善小而不为，莫以恶小而为之 古诗不识庐山真面目 只缘身在此山中。 知识缺变通（观潮 奇观 ） 朗读没领悟（为什么中国人不能去那儿，而外国人可以去呢？）表达的语气 这美丽的南国的树） 阅读不广泛（想象一下，如果你是鸟的天堂里的画眉，你会对大家说些什么呢？） 应试少技巧（作文题目分析不够，不会“作”文） 写字欠认真（书写不工整，字迹难看） 计划与思路 读好一本书 写好一手字 作好每篇文 读好一本书——教材 预习大声读三遍 标出课文自然段 生字注音组词 圈出不懂的字、词、句 查字典解决字、词 早读（个人认为，人的上课的精神状态非常重要，一天的学习习惯从早读开始） 课后有感情熟读 课文背诵 同步阅读《千纸鹤》(都有把要求抄写在扉页上） 写好一笔字——钢笔字 《写字》 作文 听写、订正和抄写 日记 写好每篇文——作文和日记 日记一周一篇 作文8篇(350字） 博客（好作文放博客，资源共享） 好文章推荐 好书推荐 适当看看作文选 《读者》 上好每节班会课 1.主题活动：神奇的标签 2.竞选班干部 3.传话游戏带给我们的思考 一句话的感想 有书的地方就有学校，有爱的地方就能找到家 班级图书角 推荐《读者》 家里要有书 家长带头看书 给孩子读书的自由 让孩子互相宽容、欣赏、爱 家校互相理解 允许孩子犯错，注意管教方法，多谈心，少动手（妈妈，我想对您说，请在我成绩不好，或者做错事情的时候，不要动起手来，给我一些时间思考和检讨，不然，会让人有一种“恨”的感觉。） 计划要点 一个博客 一个工程（谈心，争取和每个同学谈一次心） 一次秋游(利用班级博客写游记) 一个习惯（家长常翻翻孩子的作业，了解孩子的在校情况，看看博客） 一个平台（家长与老师共同利用、珍惜这个平台，放入您电脑的收藏夹，欢迎共建） 一个想法：（争取你该争取的东西） 一种文化(班级文化营造) 三个配合（《我整理的房间 我的家庭时间安排 让我（父母）最感动的一次） 一个承诺，三个感谢 对家长来说，孩子是您的百分之一百，我将用百分之百的努力，来对您和您的孩子负责！ 感谢家长们对班级工作的配合、理解和支持 感谢孩子们为班级的付出，家长们培养了这些优秀的孩子 感谢和我搭班的所有老师 ? 父爱如山，母爱如海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳着孩子们的悲伤和欢乐；你们像丝丝细雨，轻柔、细腻，含着脉脉深情，在孩子们的人生起步之旅中，给予了他们关怀和启迪，是您赐予他们力量和信心；在寒风凛冽的日子里，是您为他们打破冰天雪地，让阳光温暖他们的心房；在人生的十字路口，是您为他们点燃希望之火，一路保驾护航。是您！点滴都是您！一切全是您！ ?????? 请你们放心，我和孩子们已经下定了决心要在这片沃土上，共同谱写他