基于运用能力培养的高三写作训练 教案.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景 1，面向学生： □中学 □小学 2，学科：英语 2，课时：1 3，学生课前准备： 一、二、 本节课是基于运用能力培养的高三写作训练。主要是进一步强化有关学校生活的语词运用能力，进一步强化有关学校生活的写作能力，进一步强化小组合作意识,培养合作学习的学习策略。教学重点是进一步强化有关学校生活的写作能力。进一步强化基于范文写作的策略和小组合作意识,培养合作学习的学习策略。并培养学生利用互联网搜索学习资源的能力。 教学之前用百度在网上搜索有关学校生活的主题班会和学校中存在的浪费现象的相关教学材料，找了很多教案作参考，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。 教学方法 本节课以自主学习和小组合作学习相结合，利用互联网搜索学习资源，生生互动，师生互动，并利用互联网使得难度大、学生害怕的英语写作变得简单化、趣味化。 教学过程 说明如何导入该课程，主要教学点的设计，知识拓展等。 Step1. Leading in. .It’s our dream to write out a composition of high quality in about 20 minutes. OK. Now let’s engage in some training to improve our writing ability. Step2. 让学生百度搜索：微软创始人Bill Gates的规划人生的文章。/question/323101377.html 让学生百度搜索：篮球巨星姚明个人成才的经历/114257527.html Step3. Presenting Task1. Inviting Ss to write the passage in groups for Sample 1. 根据下面的提示用英语写一篇120-150 词的短文，记述2011年3月16日你班组织的“规划人生，立志成才”的活动情况。 要点提示： 1. 班主任以微软创始人Bill Gates为例说明了规划人生的意义，教导大家要善于规划人生。 2. 班长以篮球巨星姚明为例说明了志向和毅力对个人成才的意义，激励大家要立志成才。 3. 同学们进行自由交流，畅谈自己的人生规划和近期打算。 4. 你自己的感受。 参考词汇：举例说明illustrate; 毅力 perseverance Step4. Presenting. Inviting each group to present at least two sentences on Bb. Step5. Analyzing the vocabulary use in the presented sentences. Step6. Presenting the sample version and let the students to compare the difference. On March 16, 2011, our class held a meaningful activity whose theme was “ Design your life and aim to succeed”. All the students participated in it actively. First, the head teacher illustrated the great importance of designing life by taking Bill Gates, founder of Microsoft for example. Meanwhile, he taught us how to design our own life. Then, the monitor was asked to tell us something about Yao Ming, a super basketball player in detail. Through him, he pointed out the important role that ambition and perseverance play in a persons success. After that, all the students exchanged ideas with each other freely and talked about their personal life designs and specific plans fo