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学校工作计划 （2009-----2010第一学期） 加强教师队伍建设，提高教育教学质量，培养学生良好的行为习惯，规范教学管理是我们当前是重要任务。根据中心校会议精神并结合我校实际，特制定本学期工作计划如下： 指导思想 以中心校《工作要点》为指导，重点围绕“学校办学水平整体提高”这样一个目标，抓好教师队伍和学生行为习惯的同时，努力把学校的安全稳定、课堂教学水平落实在行动中。 目标任务 抓好教师队伍，优化教师资源，做好优势互补。 在培养学生良好的养成教育习惯上下大力气。 培养青年教师，做好传帮带工作。 注重档案资料的积累，完善并规范整理保存。 力争在安全上不出一例事故，卫生上更上一个新台阶。 工作要点 1、德育工作 （1）铸师魂，强师德，提素质 ①强化师德教育，除过组织全体教师认真学习《教师职业道德规范》、《教师十不禁令》，特别是《教师五条硬纪律》等内容外，我们还让家长和学生来监督，每个教师都有师德承诺并且有师德热线，学校设立举报箱，定期来检查教师的执行情况。 ②注重学习。按中心校要求一学期听课不得少于15节，业务学习笔记不得少于10000字一年一本书读书笔记不得少于6000字，语文教师下水作文不得少于学生作文篇数的三分之一，公开课教学不得少于一节。这一环节，我校在每月的备批检查中如有不达者我们在反馈会议中给予指出并责令改正。 （2）注学生，养行为，抓规范 继续注重对学生装进行良好行为习惯的养成教育，尽可能开展丰富多彩的校园文化活动，学生营造积极向上的校园环境。今年我们开展以“我的责任”为主题的责任教育活动，进而使学生懂得责任、担起责任，为了落实到学生的实际生活中去，我们要求在少先队大队的引领下各班班主任要利用学科特点和班会等形式有效地教育学生，使学生的学习习惯、生活习惯、礼貌习惯等有更深层次地提高。 （3）升国旗，育学生，更爱国 升旗活动，雷打不动。我们今年要求升旗活动要严格规范，要有质有量，不走形式，和过每年的“六一儿童节”一样，不能马虎，实实在在教育学生。 2、教学与研训工作 （1）抓好五环节教学，落实到行动中 根据学校的实际情况，我们继续完善教学五环节制度，对一些考核进行细化，充分利用中心校下发的“教师工作手册”，从而杜绝教师教学不规范现象，真正让学生在其中得到实惠。 （2）夯实校本研训，提升研究工作 教师素质的高低，直接影响到教育教学质量的提高。今年我校定的课题是“怎样让学生提问题”，要求每位教师将此课题细化到实际教学中去，尽可能用教学案例来说话并上升到理论上来。学期末学校将收回进行考核。 （3）校本课程的开展。今年我们要求各班语文教师对学生的古诗词的背诵要有突破，不能走形式，除过写出具体的计划外，要有具体时间、具体内容的细化，比如：什么时间背诵（准确时间）用什么方法（预备铃、上课间操前、升旗活动、下学排队等）、背诵效果（具体到学生、程度），教师要有记载。写字课程由语文教师来实施，学校来检查。 （4）强化三课活动，提高教学水平 继续对三课活动的重视。我们今年更注重“评”这个环节，通过评来促进教学与五环节工作，使广大青年教师从中领悟到教学方法的运用，进而增长经验，为以后的教学提供借鉴。 3、安全卫生工作 （1）完善安全卫生制度，关注到每个环节。 （2）做好各种突发事件的应急预案，特别是目前的H1N1甲型流感的防控工作，每天由学校发表，学生带回让家长量好后让学生带回学校，教师再发放第二天的，并且班主任要注意好每个学生的体温，如有不正常现象要及时上报学校，学校按方实行。 总而言之，在中心校的坚强领导下，我们将一如既往，在管理上下大力气，协调好各方面的工作，在求实上狠下功夫，为我校的教育教学质量更上一层楼而不懈努力！ 胡家窑小学 二00九年九月 学校工作计划 （2009-----2010第一学期） 胡 家 窑 小 学 二00九年九月 昔頡堡小学德育工作计划 （2011-----2012第一学期） 按照中心校的要求，结合我校实际情况，在新的一学期，我校将围绕培养学生良好习惯，以“我的责任”为主题的责任教育活动，以德育人，真正把学生培养成对社会有用的人。 学生行为习惯养成教育 1．集中抓好学生的爱国主义教育、感恩教育、励志教育、理想前途教育。我校将深入开展以“我的责任”为主题的责任教育活动，使学生懂得责任、担起责任，把责任教育活动落实到学生日常行为中，同时要求教师要以身作则，要求学生做到的自己首先做到，升旗活动、广播体操，教师都要加入到这些活动中。 2．集中抓好学生的学习习惯、生活习惯、礼貌习惯。以学生打架斗殴、早恋、上网吧的教育管理，在丰富校园文化生活上多下功夫，我样采取多种形式，广泛组织文艺、体育活动；在家校联系、合力育人上下功夫，在开好家长会的基础上，强化管理上下