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对学生进行中国古典音乐鉴赏的研究 郑薇 【前言】 中国古典音乐是中国流传上千年来的音乐精华。这些音乐精品流芳百世，蕴含着中华民族的民族精魂在其中。 聆听中国古典音乐不仅仅接受古典音乐的熏陶，而且是与古人在灵魂上的对话，受到中华民族优秀文化的洗礼。因此，通过本文论述，努力弘扬中国古典音乐，深挖中国古典音乐的价值，把中国古典音乐与对学生的教育结合起来，探索出一条音乐教育结合智育教育的新路径。 【关键词】 中国古典音乐 音乐教育 【正文】 中国古典音乐，传承于中华民族五千年的发展历史。是中华民族创造出的最优秀的精神财富。从琴瑟之间，能领略到华夏民族博大精深的文化渊源及厚重的艺术底蕴。在五千年漫长的历史进程中，中国的文明史展现了极其辉煌灿烂的一页。国是世界上最早的文明古国之一，音乐也同样源远流长。春秋时期，华夏大地百家争鸣的浪潮碰撞出璀璨的火化，中国音乐黎明曙光，欧洲音乐还在漫漫长夜里徘徊。，用心来慢慢的体会的，不能一蹴而就。《平沙落雁》渔樵问答高山流水胡笳十八拍高山流水十面埋伏十面埋伏当其两军决战时，声动天地，屋瓦若飞坠。徐而察之，有金鼓声、剑弩声、人马声使闻者始而奋，继而恐，涕泣无从也。其感人如此。胡笳十八拍》本曲为根据同名古诗谱写的乐曲，歌词最早刊于南宋朱熹的《楚词后语》。有《大胡笳》和《小胡笳》两种传谱。胡笳原来是我国北方少数民族的吹奏乐器，它音量宏大，用于军乐以壮声威。《