最新人教版2016第一轮复习理科数学教师用书配套课件 5.1数列.pptVIP

(3)数列的各项,有的是分数,有的是整数,可将数列的各项都统一成分 数再观察.即 …,从而可得数列的一个通项公式为 (4)将原数列改写为 …,易知数列9,99,999,…的通 项为10n-1,故所求的数列的一个通项公式为 【加固训练】根据数列的前几项,写出下列各数列的一个通项公式: (1)-1,7,-13,19,…. (2)0.8,0.88,0.888,…. (3) …. 【解析】(1)符号可通过(-1)n表示,后面的数的绝对值总比前一个数 的绝对值大6,故通项公式为an=(-1)n(6n-5). (2)数列变为 所以其通项公式为 (3)各项的分母分别为21,22,23,24,…,易看出第2,3,4项的分子分别比 分母少3.因此把第1项变为 原数列化为 所以 考点2 an与Sn关系式的应用 【典例2】(1)(2015·临沂模拟)已知数列{an}的前n项和 则a4等于　(　　) (2)已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,Sn=2an+1,则Sn=　(　　) 【解题提示】(1)直接根据a4=S4-S3求出即可. (2)根据?n∈N*,都有an+1=Sn+1-Sn,把Sn=2an+1化为Sn+1与Sn之间的关系,求出数列{Sn}的通项,另外也可根据Sn=2an+1得出Sn-1