浙江锦绣middot;育才教育机构2016年5月次中考模拟试卷.docVIP

浙江锦绣·育才教育机构2011年5月次中考模拟试卷 初三语文（问卷） 考生须知： 1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分，考试时间120分钟。 2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和班级。 3．所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 4．考试结束后，上交试题卷和答题卷。 试题卷 一（30分） 1．下列加点字的注音全都正确的一项是（3分） A.静谧（mì） 倒坍（tān） 迥乎不同（jiǒnɡ） B.匿名（nì） 哂笑（xī） 即物起兴（xìnɡ） C.涟漪（yī） 猝然（cù） 戛然而止（ɡá） D.差使（chā） 恻隐（cè） 广袤无垠（mào） 2．下列词语没有别字的一项是(3分) Ａ．祛除 去粗取精 缠绵 棉里藏针 Ｂ．陨落 殒身不恤 谰言 陈词滥调 Ｃ．诀窍 熟能生巧 伦理 精美绝纶 Ｄ．辐射 幅员辽阔 精致 淋漓尽至 3．下列句子中加点词语使用恰当的一项是（3分） A.对于张小阳同学这种妨碍他人学习的行为，学校和老师给予了严厉的制裁。 B.此次钱塘江大堤的修缮和加固工程巨大，其作用可以追溯到往后一百年。 C.世界上仅存的三块北京人头盖骨残片销声匿迹40年后博物馆展出补写出下列名句的上句或下句。（只选做小题）（3分）用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。(句序合理，语意贯通；可以删去和调换词语，但不得改变原意) ①面对世俗的力量，生命有时会显得很脆弱。 ②我们深深懂得，尊严是人类灵魂中不可糟踏的东西。 ③面对世俗的力量，我们决不能苟且于虚伪和庸俗。 8．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。(3分) 11．作者抓住塔上的树的哪些特点来展开议论抒情的？（4分） 12．文中说“塔之树，是一曲生命之歌”，具体表现在哪些方面？（4分） 13．指出下列句子表达的含义。（4分） ①塔树像从大自然的炼狱里脱颖而出的一位哲人。 ②它像一位禅者。 14．请联系自身实际，谈谈塔上的树带给了你哪些启示？（4分） （二） 失读症 美国费城有一个小学五年级学生，聪明好学。一天，他看报上的天气预报，竟然连一个字也不认识。后经医生诊断，这孩子患了一种叫“失读症”的病。 我们知道，人的大脑皮层有一个语言中枢，是人类语言能力的生理基础，它的作用就是调控人类的语言行为。这个中枢一旦因脑外伤而受损或因脑血管问题而病变，则人的语言、行为功能便出现障碍，常见的有“失语症”。“失读症”是“失语症”的一种。这个美国少年患上这种病是脑外伤造成的。 传统的看法是，人脑的语言中枢在大脑左半球，按这个观点推论，只要左半球的这个中枢受损，就会发生失语症或失读症，不管他是哪个国家、哪个地区的人。但事实却不全是这样。 科学家经调查发现，中国和日本患失读症的人要比欧美少得多。经过多次实验，科学家发现了一个基本而简单的事实：欧美人使用的是拼音文字，他们记认字音和字义，使用的是大脑左半球，而且仅仅是左半球；但中国人、日本人使用汉字，对大脑的利用精细得多，左半球记认字音字义，右半球记认字形（连字义），而且左、右半脑均衡协作。于是，道理就显而易见了。 更有趣的是，美国科学家对中国儿童与美国儿童的阅读能力和某些智商作比较实验，发现中国儿童的智商要高得多。其中一个重要原因是中国儿童学的是汉字，因此他们的大脑左、右半球得到了更充分、更均衡的锻炼。 根据汉字与大脑两半球的这种关系，费城的心理学家做了一个实验：他们首先教这个美国少年学汉字、汉语，接着在一张纸上，上行写英语句子，下行写同样意思的汉语句子，要这位美国少年看着汉字读出英语句子来。结果，这位美国少年毫不费力地把英语句子念了出来。实验初步成功了。 不过，这个实验有一个问题，即汉文句子只起“唤醒”英文句子的作用，不等于把病治好了。以后的实验表明，这一问题是可以解决的，因为在不断“唤醒”的作用下，患者能慢慢恢复英语的阅读能力。 汉语、汉字的学习、使用，可以使人们更充分、更均衡地使用大脑两半球，其意义是非常深远的。已有人提出用学习汉字、汉语的方法提高西方儿童的智能，此外还有其他一些想法和研究，我们期待着这些研究成果。 15.根据文意，用简洁的语言给“失语症”下一个定义。（不超过40字）（4分） 16.第四段说中国和日本患失读症的人比较少，其原因是什么？根据文意简要回答。（3分） 17.指出下列句子加点词语在文中所指代的内容。（4分） ⑴它的作用就是调控人类的语言行为。 ⑵但事实却不全是这样。 18.第