孔村小学课题研究工作汇报材料.docVIP

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孔村小学课题研究工作汇报材料 欢迎各位领导来到孔村小学检查指导课题研究工作。 自“十二·五”课题立项以来,我校一直把课题研究作为学校工作的一项重要内容。我们把“科研兴校,科研强校”作为学校发展的信念渗透到平时的工作中。把“靠课题研究提升科研水平,靠课题研究提高教育质量,靠课题研究打造科研型教师”作为学校提高教育质量的重要保证。经过大家不断的探索和实践,我校的课题研究工作有了一定的进展,下面就我校承担课题的情况、课题工作管理、课题进展三方面向大家汇报,希望多提宝贵意见。 一、课题承担情况 我校申报了 各课题组成员采用不同的方式,围绕课题研究的内容,开展研究工作。 1、刘成仁老师负责的《贴近问题学生学习和生活的德育方法的研究》的课题目前已结题。 孙成芬老师负责的《小学数学四年级开放性作业设计与评价研究》也已进入第二阶段的研究。 其余两个课题因为老师调走没有进行。 对以上课题的研究,我们做了一定的工作,也遇到到了一些困惑,主要体现在: 1、如何进一步提升课题研究的深度。 2、缺乏经常性的、高水平的、有效的专业引领。 四、下一步工作思路 1、积极实施各个课题方案,充分调动教师参与课题研究的积极性,努力指导并规范教师的课题研究工作,增进同行间的交流,加强教科研方面的理论学习。 2、 积极组织教师撰写科研论文。 3、抓好学校的教科研资料建档工作,积累好一系列课题研究的过程性资料。 我们将进一步加大课题研究工作。推动我校的综合办学水平再上新台阶!以上汇报不当之处,敬请领导批评指正。 2013年10月

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