八年级物理下册 第8章《电功率》导学稿（无答案）人教新课标版.docVIP

8.1电能导学稿学习目标 1、知道电能及其单位。2、知道电能表的作用、读数方法。 3、知道电源和用电器工作过程中能量的转化。 学习重点:电能表的使用、电能的计算. 学习难点:电能表上的参数的涵义、电流与做功的关系、电能的计算 课堂导学 一．电能 你知道能量有哪些形式？ 阅读课本38页“电能”部分内容，举例说明电能是从哪里来得？ 填一填： 1电灯工作时，通过_______做功，______转化为 ___ 能； 2电动车行驶，通过_______做功，______转化为 ___ 能； 3给电池充电，通过_______做功，______转化为 ___ 能 4电动机提升重物时,电流做功,电能转化为_______能;电流通过电炉时,电流做功,电能转化为________能;电流通过电灯时,电流做功使灯丝炽热发光,电能转化为_______能。 5电流做功的过程,实际就是电能转化为_______________的过程,电流做了多少功,就有多少电能转化为_____________.电能的转化是通过_______做功实现的。 二．电能的计量 阅读课本39页“电能的计量”部分内容 填一填： 1、“度”是_______的单位，它的学名是_______，符号是_______ 。 2、电能的国际单位是_______，简称_______，符号_______ 。 3、1kw·h= ______________ J； 7.2×106J= _______kW·h。 50 KW·h =_____________ 度 = _____________ J 1.44×108 J =_____________ 千瓦时= _____________ 度 用电器在一段时间内消耗电能的多少，可以通过_______测量出来 填一填： 1、说出这个电能表表盘上示数的含意： 220V：__________________________________________ 20A：__________________________________________ 50HZ：__________________________________________ 600r∕KW·h: __________________________________________ 注意：计数器示数的最后一位有什么不同？ ____________________________________________________ 课堂达标 1电能表上标有“3000R/kWh”的字样,表示接在这个电能表上的用电器,每消耗1kWh的电能,电能表上的转盘转过_______转.如果只有一个用电器接在这个电能表上,当电能表的转盘转过150转时,则这个用电器消耗的电能是_________kWh.当转过6000转时,这个用电器消耗的电能是_______kWh.（要求：写出计算过程） 2一个标有3000r / KW·h 的电能表，现在只使用一支灯泡，测出转盘3 min内转了15 R ，则电灯消耗的电能是_________KW·h 合_________ J。 3大本基础训练 课后反思： 阅读材料： 电能的优越性 1.来源广泛 自然界里存在着各种形式的能,如化学能、水能、风能、地热能、太阳能、核能等。都可以方便的转化成电能。 2.便于输送 从发电厂(站)产生的电能,用高压电线便可将它输送到千里以外的地方,十分方便,而且电能在输送过程中的损失较小。 3.使用方便 电能可以方便地转化为其他形式的能,以满足多方面的需要.各种各样的用电器就是实现这种转化的装置 8.2电功率导学稿（第1课时） 学习目标 1．知道电功率的定义、定义式和单位。2．知道电功率表示消耗电能的快慢，3．会用电功率的计算公式P=W / t进行简单的计算。　　 学习重点、难点：重点是知道电功率的概念和表示意义,会用功率计算公式P=W/t进行简单的计算. 课堂导学 讨论1：关闭家中所有用电器，选一个15 W 和100 W 的灯泡分别接在灯座上。两次转盘有什么不一样？_____________15 W 和100 W 的灯泡一样吗？_____________是什么原因引起的? _____________ 一．电功率 活动1：阅读课本41-42页，第1至第6自然段，填写下面问题： 1.电功率是表示__________________________的物理量, 用字母 _____________表示。单位是_____________ ,简称_____________,符号