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八年级英语下册 unit 3教案 人教新目标版
英语:Unit 3教案(人教新目标八年级下)
第一课时
教学内容与分析
教学内容: Section A (1): 1a1c
教学目标:
1.能够掌握基本单词和词汇。
2.学会过去进行时的基本结构与用法。
3.能够运用以when 引导的时间状语从句。
4.能够运用基本句型进行提问。
学习任务:我的爱好
目的:通过学生小组活动,调查在过去的不同时间里做不同的事情,学会使用过去进行时态,培养学生应用英语进行交际的能力。
语言技能:Listening .Speaking .Reading ﹑Writing
语言知识:过去进行时的用法及复习一般过去时态
提示词语及句型:got out, cut, barber shop, bathroom, kitchen, well, bathroom
What were you doing when the UFO arrived ?
I was sitting in the barber’s chair .
The barber was cuttingmyhair when they arrived .
教学重点、难点分析:
教学重点:基本单词,词汇和句型
教学难点:能够运用过去进行时谈论人们所做的事情.
课前准备
1.本课时的教学课件
2.课前发给学生表格 向学生布置任务:在表格中写出有关内容。
教学设计
教学步骤 建议和说明
Teaching Steps :
Step 1 :Warm-up and revision
1.Share an English song .
2.Greetings and free-talk .
What are you doing ? What did you do last night ?
3.Show slides: Revise: is/an/are +动词ing
4.Brain storm:
Collect the names of activities which said by the students .
Step 2 :Presentation :
1.Watch a video
2.By asking: What’s this in English ?Have you even seen it ?
3.Teach:UFO, bedroom, bathroom, bedroom, kitchen, living-room, barber shop
Step 3 : Work on:SB Page 18 , 1a .
1.Point to the sentences .Read the sentences .Explain what each one means.
2.Teach :barber shop, well, bathroom, bedroom, kitchen, get out, cut
3.Look at the picture.. Point out the six people. Match the statements with the people in the picture
4.Check the answers .
5.Practice reading .
Step 4 :Work on:SB Page 18 , 1b .
1.?????? Read the instructions .Make sure the Ss understand what they should do .
2.?????? Look at the dialogue in the picture .
Explain :过去进行时态的构成: was / were + doing .用法:表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作,一般用时间状语来表示。I was standing in front of the library when the UFO arrived .
3.Let the students speak more sentences like it.(Train the students’ability to talk about the past events using the language points.)
4.Play the tape twice . Circle the correct responses .
5.Check the answers .
Step 5:Practice:Talk about what people were
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