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中国矿业大学本科毕业生毕业设计(论文)及答辩工作规范,本科毕业生答辩ppt,本科毕业生论文答辩,本科毕业生答辩,毕业生答辩,毕业生答辩ppt模板,毕业生答辩ppt,毕业生德育答辩论文,毕业生德育答辩,优秀毕业生答辩ppt
中国矿业大学
本科毕业生毕业设计(论文)及答辩工作规范
一、毕业设计(论文)教学目的
毕业设计(论文)是高等学校教学过程中的一个重要教学环节。其目的在于综合训练学生运用所学基本理论、基本知识和基本技能分析问题和解决实际问题的能力,完成工程师的基本训练和受到科学研究方法的初步训练。通过毕业设计(论文)进一步培养学生的创新能力,调查研究、检索和阅读中外文资料的能力,工程方案的分析、论证、计算和设计能力,试验研究和分析处理数据的能力,计算机应用能力,工程制图能力,编写技术文件和从事科学研究的能力等。
二、选题原则
毕业设计(论文)的选题,对能否满足教学要求,保证毕业设计(论文)的工作量和水平有着十分重要意义。因此,在进行毕业设计(论文)选题时,应坚持以下原则:
1、?
2、? 80%。
3、? 留扫尾工作。
4、?
5、
6、? ,自拟题目需经教研室讨论确定,指导教师认可。
7、? ,第五学期末结束。毕业设计(论文)选题在第五学期结束前确定,报教务处备案,毕业设计(论文)时间为第六学期到第八学期。
三、组织与领导
为保证毕业设计(论文)及答辩工作顺利进行,应按以下要求做好组织与领导工作:
1、?
2、?
3、?
四、指导教师的选配与职责
1、?
2、?
3、? 10人;文科类可相应多2~3人。
4、?
①课题名称,专业,班级,学生姓名,指导教师姓名,下发日期;
②毕业设计(论文)的主要内容与要求;
③毕业设计(论文)完成日期及指导教师、院(系)院长、主任签字(盖章)。
5、?
6、? 的创新精神。
7、?
8、?
9、?
五、评阅教师的职责
每个学生的毕业设计(论文),除指导教师评阅外,还应聘请其他教师进行评阅。评阅教师要对毕业设计(论文)进行认真仔细的评阅, 写出评语并给出成绩。
六、答辩委员会组成
1、? (系)依据具体情况,可设置若干个答辩委员会,答辩委员会一般不少于5人,其中主任委员一名,副主任委员一名,委员一般不少于3人,另设秘书一名。
2、?
3、?
4、? ,指导教师进行回避。
七、答辩程序
1、?
凡符合下列条件的毕业生,方可进行答辩:
(1)
(2)
文)写出书面评语,给出成绩,并签字。
(3)评阅教师已对毕业设计(论文)写出书面评语,给出成绩并签字。
2、? 答辩程序
每位学生答辩时间一般不超过40分钟,其时间分配如下:
(1)学生报告毕业设计(论文)主要内容时间不超过15分钟。
(2)答辩委员会对毕业设计(论文)中的关键问题进行提问,考核学生
独立解决问题的能力和掌握与课题密切相关的基本理论、基本知识、
基本技能及计算方法、实验和测试方法等方面的情况,提问时间不
超过10分钟。
(3)学生准备问题及回答问题时间不超过15分钟。
八、成绩评定
毕业设计(论文)成绩由答辩委员会根据指导教师给定的成绩、评阅教师评阅成绩,学生答辩成绩给出毕业设计(论文)建议成绩并报院(系)毕业设计(论文)领导小组审批。成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级评定,并在整个专业中进行平衡,其中获得优秀成绩的人数不超过20%,良好人数不超过50%,成绩报教务处审核后方可向学生公布。评定标准如下:
优秀:按期圆满完成任务书规定的任务;能熟练地综合运用所学理论和专业知识;立论正确,计算、分析、实验正确、严密,结论合理;独立工作能力较强,科学作风严谨;设计(论文)有自己的独到见解,水平较高。
说明书条理清楚,论述充分,文字通顺,符合技术用语要求,符号统一,编号齐全,书写工整,图纸完备、整洁、正确。
答辩时,思路清晰,论点正确,回答问题有理论根据,基本概念清楚,对主要问题回答正确、深入。
良好:按期圆满完成任务书规定的任务;能较好地运用所学理论和专业知识;立论正确,计算、分析、实验正确,结论合理;有一定的独立工作能力,科学作风良好;设计(论文)有一定的水平。
说明书条理清楚,论述正确,文字通顺,符合技术用语要求,书写工整。设计图纸完备、整洁、正确。
答辩时,思路清晰,论点基本正确,能正确地回答主要问题。
中等:按期圆满完成任务书规定的任务;在运用所学理论和专业知识上基本正确,但在非主要内容上有欠缺和不足;立论正确,计算、分析、实验基本正确;有一定的独立工作能力;设计(论文)水平一般。
说明书文理通顺,但论述有个别错误(或表达不清楚),书写不够工整。图纸完备,基本正确,但质量一般或有小的缺陷。
答辩时,对主要问题的回答基本正确,但分析不够深入。
及格:在指导教师指导帮助下,能按期完成任务,独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏;在运用理论和专业知识中,
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