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四年级英语上册 module 4 unit 3 period 2教案 上海牛津版
沪教牛津版四年级上册英语Knowledge objectives:
Be able to master the phrase: Miss a turn. It’s your turn. Spin your spinner. Spin again. You win. You’re the winner.
Be able to use imperatives: Don’t…. Answer question….
Skill objective:
Be able to play the game with deskmate.
Emotion objective:
1. Educate the students to obey the rules in the park.
Be friendly with others.
Materials: 学生前一天回家作业布置做一个六边形。
I. Pre-task
Sing a song.
Answer questions according to the hints:
How many book are there? (16)
Can you draw well? (No)
Do you like lemon juice? ( Yes)
Whose balloon is it? (our)
Where do you live? (Beijing)
What have you got? (an orange)
Revision:
Listen and fill in the blanks:
climb pick close pond gate have ice-cream three
Review the signs. (p32, p37)
Don’t feed the birds. Don’t walk on the grass. Don’t pick the flowers. Don’t play in the pond.
Don’t climb the trees. Close the gate. Close the door. Don’t leave rubbish. Don’t throw stones.
Rewrite the sentences:
Walk on the grass. (否定句)
______ ______ on the grass.
You can see a dog. (一般疑问句)
_____ ______ see a dog? Yes, ___ ____./ No, ____ _____.
I like fruit. (划线部分提问)
_____ ______ you like?
There is a boy. (划线部分提问)
_____ _____ boys _____ there?
II. While-task
New phrases:
Make a spinner.
spin:
say with actions.
sp_n
spinner:
show a spinner
Make a spinner. (教师把牙签发下去,每两人做一个陀螺)
Spin your spinner.
A: Spin your spinner. B: Ok.
A: What’s your number? B: It’s 3.
2. Introduce the game:
T: Today we will play a game with your spinner. Look at the picture. First spin your spinner, you will get a number. Then follow the steps. Obey the rules on the number. At last, who the first get to the end is the winner.
3. Miss a turn. /It’s your turn.
(1) Explain the meaning of “miss”: I’m late. I miss the bus.
(2) Compare with: Miss Fang; I miss you!
It’s your turn.
Compare with : Turn to page 44. Turn off the tap.
Spin again.
(1)again rain
(2)Read with actions.
Answer question 1.
(1)answer my question C
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