高中化学《水的电离和溶液的酸碱性》教案5 新人教版选修4.docVIP

第三章 电离平衡　水的电离和溶液的ｐＨ 【教学目标】1、了解溶液的酸碱性和ｐＨ的关系 2、掌握有关溶液ｐＨ值的简单计算 3、了解常用的酸碱指示剂 【教学重点】１、水的离子积，Ｈ＋浓度、ＯＨ－浓度、ｐＨ值与溶液酸碱性的关系 2、有关溶液ｐＨ值的简单计算 【教学过程】： 〖复习引入〗 练习：1、10ml0.05mol/L的H2SO4溶液，ｐＨ＝　　　；稀释至1000ｍｌ时ｐＨ＝　　 　　2、4克氢氧化钠固体溶于水的1Ｌ溶液，ｐＨ＝　　　　，再加水稀释100倍后 　　　　　ｐＨ＝　　　　。 　　3、ｐＨ相同的某强酸（甲）和一元弱酸（乙），用“”“=”“”填写： 　　　　①.溶液中ｃ（Ｈ＋）：甲　　　乙；溶液的物质的量浓度：甲　　　乙 ②.体积相同的两种溶液分别与足量的锌反应， 反应刚开始时的速率：甲　　　乙；反应进行一段时间后的速率甲　　　乙整个反应过程的平均速率：甲　　　乙 生成氢气的量：甲　　　乙 ③.同体积的两种溶液稀释相同倍数后溶液的ｐＨ：甲　　　乙； 同体积的两种溶液稀释成相同ｐＨ的溶液，需加入水的体积：甲　　　乙 　思考：有两瓶ｐＨ＝2的酸溶液，一瓶是强酸，一瓶是弱酸。现只有石蕊试液、酚酞试液、ｐＨ试纸和蒸馏水，简述如何用最简便的试验方法来鉴别两瓶酸。 【讲授新知】5.两强酸或两强碱混合后溶液的ｐＨ 　　　方法：求出混合后的ｃ（Ｈ＋）或ｃ（ＯＨ－），一般混合后体积不改变，