高中地理 4.4《水资源对人类生存和发展的意义》学案 中图版必修1.docVIP

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  • 2015-09-12 发布于贵州
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高中地理 4.4《水资源对人类生存和发展的意义》学案 中图版必修1.doc

高中地理 4.4《水资源对人类生存和发展的意义》学案 中图版必修1

4.4水资源对人类生存和发展的意义 教学目标 能够说出水资源的概念以及我国水资源分布的特点 从个角度,水资源在人类社会经济活动中的作用。 教学重点 水资源的数量和质量对人类生存与发展的意义 教学难点 在不同的生产力条件下,自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义 学习方法 探究式 教具准备 多媒体演示文稿 板书设计 自然因素 生存环境 资源的数量与质量 促进人类 人为因素 经济发展 生存环境 制约人类 解决对策 经济发展 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 引入、概括概念 联系实际(应用),转入本节主题(以水资源为例) 复习提问,引导学生说出水资源的概念 学案资料分析 承转 小组讨论探究 承转 知识迁移 承转 北京

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