高中生物《基因突变和基因重组》学案8 新人教版必修2.docVIP

第六章 遗传和变异 第四节 生物的变异 一．基因突变和基因重组 【学习内容】 第四节 生物的变异 一．基因突变和基因重组 【学习目标】 1．掌握基因突变的概念、突变的原理和实例 2．理解基因突变是生物变异的主要来源 3．理解基因重组的类型 【基础要点扫描】 基因突变： 1．概念：指基因结构的改变，包括DNA碱基对的增添缺失或改变。能产生新的基因，突变产生异质性的等位基因。 2．原因：是基因的分子结构发生改变的结果。即是基因中脱氧核苷酸的种类、数量或排列顺序发生改变的结果。 3．例子：镰刀型红细胞贫血症，原因是控制合成血红蛋白的基因中碱基序列由CTT变成CAT，使血红蛋白的谷氨酸被缬氨酸代替，致使性状发生改变。 4． 5． 6． 【知识点串讲与迁移】 1．可遗传变异的来源 基因突变是变异的主要来源，其次是基因重组，由于基因之间的重新组合，形成新的基因型从而控制的性状出现差异。 2．基因突变的本质 是基因内部发生了变化，指组成基因的脱氧核苷酸的种类、数量、排列顺序发生了改变。由于基因发生了改变，性状也发生改变。 3．生物安全性问题 生物安全性是指：①转基因生物的扩散问题；②转入生物的外源基因的扩散问题；③转基因生物是否影响生物的多样性；④转基因生物是否改变与之相关物体的进化速度；⑤转基因生物作为食物是否会引起食用者的不良反应，特别是有无可积累的长期作用。 【例题分析】 例1．当牛精原细胞进行DNA复制时，细胞不可能发生（ ） A．基因重组 B．DNA解旋 C．蛋白质合成 D．基因突变 解析：基因重组通常发生在减数第一次分裂过程中。 答案：A。 例2．基因突变一定会导致（ ） A．性状改变 B．遗传密码的改变 C．遗传规律的改变 D．碱基互补配对原则的改变 解析：基因中碱基对的增添、缺失或改变一定会改变基因的碱基排列顺序，从而使转录的mRNA上的密码上发生了改变。由于同义密码子的存在如GC（U、C、A、G）都决定丙氨酸，因此密码子的第三位碱基的改变，往往不改变该密码子决定的氨基酸。同时蛋白质中次要位置的个别氨基酸的改变，对蛋白质的结构和功能并无大的影响。 答案：B。 例3．果蝇约有对基因，假定每个基因的突变率都是，一个大约有个果蝇群，每一代出现的基因突变数的是（ ） A． B． C． D． 解析：自然界中生物的自发突变率很低，这是对于单个基因而言，但种群是由许多个个体所组成，每个个体的每个细胞中都含有成千上万个基因，依据题干所列出的数值，这个果蝇种群每一代出现的基因突变数目 。 答案：B。 例4．下列有关基因突变的说法，不正确的是（ ） A．在自然条件下，基因突变频率是很低的。 B．基因突变是遗传物质改变引起的 C．基因突变能产生新的基因 D．人工诱导的基因突变都是有利的。 解析：基因突变的特点之一是有利变异较少，不利变异较多。人工诱变也如此，只是人工诱变由于干扰正常复制，提高了基因突变的频率，增加了选择的机会。 答案：D。 【学习效果评估】 一、选择题 1．基因突变常发生在细胞周期的（ ） A．分裂间期 B．前期 C．后期 D．在分裂期的各个时期都有可能 2．长期接触x射线的人群产生的后代中遗传病发病率明显提高，主要原因是该人群生殖细胞发生（ ） A．基因重组 B．基因的分离 C．基因的互换 D．基因的突变 3．大丽花的红花（C）对白花（c）是显性，但某杂种植株（Cc）的一个分枝上全部开白花，这可能是杂种植株哪个部位的突变（ ） A．幼苗期的顶芽细胞 B．早期的一个叶芽细胞 C．一个花芽的某些细胞 D．花药组织内的花粉母细胞 4．袁隆平培育的杂交水稻闻名世界，从遗传角度看，和普通水稻相比，杂交水稻增产的主要原因是（ ） A．基因重组 B．染色体结构改变 C．基因突变 D．人工诱变 5．对于生物进化最有意义的变异是（ ） A．基因重组 B．染色体变异 C．基因突变 D．环境变化 6．将重组DNA导入细菌生产激素或蛋白质的过程一般称为（ ） A．基因工程 B．细胞工程 C．砪工程 D．微生物工程 7．果树的叶芽若在早期发生突变后，可以长成变异枝条，但长势一般较弱，这是因为基因突变一般具有（ ） A．随机性 B．低频性 C．不定向性 D．有害性 8．基因突变从根本上改变生物的（ ） A．遗传密码 B．遗传性状 C．遗传信息 D．遗传规律 9．用秋水仙素处理幼苗，所不能引起的变化是（ ） A．提高突变频率 B．获