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大学生职业规划书 步入了大学生活，我们的生活空间自由大了，很可能会因无目标而迷失方向，给自己制定了目标，就像有了启航的方，我们也要更好地规划我们的职业生涯使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我不断努力,不断朝自己的目标前进。 我的职业规划蓝图： 一、自我评定 1.1、我的成长经历 1992年月日我出生于的一个农村家庭，幸福温馨。成绩优秀被老师十分重视，并且保留了时时学习的习惯，小学顺利毕业。 我最擅长的是写字，制作小东西，自主学习与独立思考我最重视爸爸的眼神我的愿望是，我将来要成为一名出色的我扮演的角色是，一个老师心目中的可塑之才，父母心目中的好孩子。太累，也不喜欢在很多人面前出现，紧张而又非常不自然，讨厌那种感觉。 秀的学习成绩使其他同学羡慕，高中的学习生活中，我明白了很多做人的道理，融洽与沟通的重要性。优劣势分析 优势综合素质◆较强的学习、创新、领导、组织、协调、表达能力◆积能看到事情积极的一面◆沉着冷静的气质◆大气、踏实、认真的特质◆较高的思想素养◆很高的职业操守◆较强的语言与文字表达能力 实际操作 ◆极强的责任感◆做事认真，很有耐心◆速度与效果并重 劣势◆做事情想得太多，不果断 ◆原则太多 ◆有计划，但实施情况不好，常常打乱 ◆不喜欢一直做一个职业 实际操作◆有时缺乏自信◆有时优柔寡断◆对其他人要求太苛刻 二、职业评定 专业分析评定标准：护理专业主任护师须精通本学科基本理论和专业知识，掌握相关学科知识，及时跟踪并掌握国内外本专业新理论、新技术，根据国家和本地区专业发展的需要，确定本专业工作和研究的方向；有丰富的护理工作经验，能解决本专业复杂疑难的重大技术问题，工作业绩显著，取得重大(要)价值的临床技术或研究成果，公开发表、出版高水平的论文、著作；学术造诣较高，有组织、指导本专业全面业务工作和培养专门人才的能力，是本专业学术、技术带头人；熟练运用一门外国语获取医学信息和进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神，严格执行医德规范。2.2、岗位分析1、招聘原则：（1）公开、公平、公正原则。（2）竞争与择优原则。（3）向高学位倾斜原则（4）民主集中制原则。 2、招聘条件：三个标准简单地说，一是；二是；三是。环境分析1、社会环境—大学生就业形式近年来，随着高校的扩招，大学毕业生的就业竞争日趋激烈，大学生就业存在几个比较突出问题：（1） 大学生就业率呈下降的趋势。（2） 大学生就业渠道不畅。（3） 大学生就业观亟待改变。 高校毕业生就业政策年，政府出台一系列促进高校毕业生就业的优惠政策。其中规定，企业吸纳家庭困难的高校毕业生就业，企业缴纳的五项社会保险费，由财政从就业专项资金中按照当地标准给予社会保险补贴。安徽省对家庭困难的高校毕业生，由高校根据实际情况给予适当的求职补贴。各级机关考录公务员、事业单位招聘工作人员时，人事部门和招考部门免收困难家庭毕业生的考试费和体检费。对离校后未就业回到原籍的高校毕业生，各地公共就业服务机构免费提供政策咨询、职业指导、职业介绍和人事档案托管等服务，并组织他们参加就业见习、职业技能培训等促进就业的活动。为符合条件的困难家庭毕业生提供临时救助。安徽省还出台了其他一系列促进就业政策，其中包括：从2009年起连续3年，每年组织1万个左右见习岗位开展高校毕业生就业见习，各级党政机关、企事业单位和社会组织等将有计划地吸纳高校毕业生就业见习，鼓励见习单位优先录用见习毕业生；毕业生到各类中小企业和非公有制企业就业，由人事、劳动保障、教育等部门提供档案管理、人事代理、社会保险办理和接续、职称评定以及权益保障等方面的服务；对企业聘用非本地户籍的普通高校专科以上毕业生，公安部门取消落户限制；应届高校毕业生在毕业前6个月，凭学校证明、学生证到学校所在地公共就业服务机构进行求职登记，领取《就业失业登记证》，凭证享受免费公共就业服务、税费减免、职业介绍补贴、职业培训补贴、创业培训补贴、职业技能鉴定补贴等就业扶持政策；对在当地公共就业服务机构登记失业的自主创业高校毕业生，自筹资金不足的，可申请5万元以内、期限不超过2年的小额担保贷款等。同时，安徽省支持各类毕业生提升学历层次，延缓高校毕业生就业。增加高校“专升本”计划；研究生招生计划比上年增加10%；启动专业学位研究生面向应届本科生招生；扩大成人高等教育招生规模。 职业评定小结在知己、知彼的基础上，我选择了最适合自己的职业目标，并确定了职业发展路线。职业目标： 三、计划实施短期计划 20年至201年毕业时除了以优异的成绩拿到所学毕业文凭外，同时通过英语计算机二级考试等，同时利用空余时间积极参加社团活动以及学校组织的各项活动丰富自己的知识，提高自己各方