九年级英语上册 复习-简单句反意疑问句、感叹句、祈使句 人教新目标版.docVIP

九年级英语上册 复习-简单句反意疑问句、感叹句、祈使句 人教新目标版.doc

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九年级英语上册 复习-简单句反意疑问句、感叹句、祈使句 人教新目标版

中考复习——简单句(反意疑问句、感叹句、祈使句) 一、学习目标: 1. 了解并能正确运用反意疑问句、感叹句和祈使句; 2. 学习各句型的特殊用法,并能够在此基础上灵活处理各种相关问题。 二、重点、难点: 1. 由what和how引导的感叹句; 2. 反意疑问句中反问部分的动词和代词主格的确定,以及对反意疑问句作出肯定或否定回答; 3. 否定结构的祈使句和以let开头的祈使句。 三、考情分析: 1. 考查范围: 反意疑问句的一般用法及特殊用法; 感叹句的句式结构和引导词的选用; 祈使句的判断。 2. 考查的主要题型是单项选择、完成句子和句型转换。 四、知能提升: 1. 反意疑问句 (一)知识讲解 一 反意疑问句的构成 反意疑问句由两部分组成,前一部分是对事物的陈述(即陈述句),后一部分是对所述事物的简短提问。这两部分在肯定与否定方面一般相反,中间用逗号隔开。反意疑问句的前后两部分在时态、人称和数上都要保持一致。例如: It is a fine day, isn’t it? It isn’t a fine day, is it? 二 反意疑问句的解答步骤 1. 判定(判断该用肯定还是否定); 2. 找动(找句子的助动词); 3. 换代(将主语换为代词); 4. 完成(写上问号,注意语调)。 三 解答特殊形式的反意疑问句时,除了要采取上述的几步外,还要注意一些不规则变化。 1. 特殊代词作主语 ①在英语口语中,“I am +表语”结构后面的反意疑问句部分多用“aren’t I?”来体现。如: I am a very honest man, aren’t I? ②陈述句部分的主语是指示代词this或that时,反意疑问句的主语用it;当陈述句部分的主语是指示代词these或those时,其反意疑问句的主语用they。如: This /That is your pen , isn’t it ? These /Those aren’t books, are they? ③不定代词everyone, everybody , anyone, anybody, someone, somebody, no one, nobody作陈述句部分的主语,反意疑问句部分的主语多用they,有时也可用he。如: Everyone studies English, don’t they? Someone wants to see you, doesn’t he? ④不定代词 everything, nothing, anything, something 作陈述句部分的主语时,其反意疑问句部分的主语用it。如: Everything is here, isn’t it ? 2. 当陈述句部分的主语是名词时,反意疑问句部分的主语必须用人称代词来代替。 如:Your brother has gone to the library, hasn’t he? 3. 祈使句后的反意疑问句形式 ①以Let’s开头的祈使句,反意疑问句部分用shall we。 如:Let’s have a cup of tea, shall we? ②以Let me或 Let us开头的祈使句,反意疑问句部分用will you。 如:Let me have a rest, will you? Let us play soccer, will you? ③其他形式的祈使句后可以加一个简短问句will you,使语气变得委婉一些。如: Have a rest, will you ? Don’t stand up, will you ? 【考题链接】 Don’t forget to put the book back on the shelf, ? A. do you B. don’t you C. will you D. won’t you 答案:C 解题思路:句意“不要忘了把书放回书架上,好吗?”否定祈使句的附加问句通常用will you,故选C。 4. 主从复合句的反意疑问句形式 ①一般的主从复合句中,反意疑问句部分中的动词和代词应和主句中的动词和主语保持一致。 如:She says her brother is a worker, doesn’t she ? ②如果主从复合句中主句的主语是I,谓语动词为think, expect, believe, guess等,反意疑问句中的主语和谓语必须和从句中的主语、谓语保持一致,并要注意否定转移。如: I don’t think he is right, is he? We believe she can do it better, can’t she? 5. 陈述句中有had be

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