二年级体育下册 快乐学长绳教案（一）（图片版）.docVIP

体育实践课教案 授课记录：22/5 学习阶段：水平一 学习目标：在小组合作练习 中，发扬相互帮助，相互团结的 精神。能够在合作中学会观察学 会学习。 学习内容：快乐学长绳（一） 教师活动： 展 组织学生 示 集队、简要告诉学生学习目 自 标。 信 习目标。 活 ②、组织学生进行简单的队 跃 列练习，并进行展示。 情 ③、针对学生的练习和表现 绪 情况，老师对学生的表现进行 总结评价。 互 教师活动： 动 老师请 两名同学摇绳，老师进行跳长 合 绳演示，让学生细心观察，并 自己总结，说出跳长绳的方法 作 和要领。 ②、综合学生的意见，老师讲 积 解跳长绳的方法要领（时机和 起跳及跑动的路线。） 极 ③、组织学生分组练习尝试， 老师巡视观察指导，并参与学生的 游 活动。 戏 1 学生活动：1、体育委员整队。 2、认真了解自己的学习目标，知道自己在这节课要达到的要求，树立信心。 3、在老师的带领下，按节拍进行原地和行进间踏步练习，勇于展示自我，做到动作到位，精神，有力度。 4、两人一小组，面对面进行踏步练习，并帮对方叫口令，同时帮其指出同伴还存在的不足。 组织： 1、六路纵队 * * * * * * * 2、自由分散 * * * * * * * （两人一组）* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 学生活动：1.细心观察老师的讲解示范，并积极开动脑筋，思考如何做才能顺利的完成跳绳技术动作，培养学生观察和思考的能力。 2、积极大胆发言，勇于说出自己的想法和意见，和老师的讲解对比，看看自己还有哪些没有注意到的地方。 3、欢快的和自己的小组成员密切合作，在合作中相互鼓励，进取，获得友谊。 4、在老师巡视的时候，充分展示自己，使老师知道学生们的现有水平，因此老师可以针对性的指出自己还有哪些做的不够好。 课后随记：