二年级体育下册 欢快的课堂教案（图片版）.docVIP

体育实践课教案 授课记录：20/5 学习阶段：水平一 学习目标：在各种游戏活动 中，培养学生团结，奋进和吃苦 的精神。懂得要想做的好，必须 认真用心的道理。 学习内容：欢快的课堂 教师活动： 展 组织学生 示 集队、简要告诉学生学习目 自 标，鼓励学生自信地完成学 信 习目标。 活 ②、织学生队列练习，鼓励 跃 学生展示自我。 情 ③、组织学生进行石头，剪 绪 刀、布的小游戏活动， 要求学生在活动中胜利者出 一个很难很难的 动作让伙伴模仿 练习。 互 教师活动： 动 老师做 出三中脚步动作，先让学生说 合 出是无武术中的什么动作名称， 作 引导学生进行简单动作学习。 ②、讲解示范三中武术技术动 积 作的名称方法，组织学生模仿 极 练习。 ③、用反应速度来引导学生三 游 中动作的学习。 戏 ④、结合出拳和脚步动作结合， 提高学生练习的浓厚兴趣。 ⑤、绕石游戏，布置场地，组 织回收器材。 2 学生活动：1、体育委员整队。 2、认真了解自己的学习目标，对完成目标充满自信。 3、在老师的带领下，按节拍进行原地和行进间踏步练习，勇于展示自我，做到动作到位，精神，有力度。 4、两人一小组，积极进行小游戏活动，在游戏中能够开动脑筋，想出好的方法来。 组织： 1、六路纵队 * * * * * * * 2、自由分散 * * * * * * * （两人一组）* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 学生活动：1.活泼进行游戏活动，积极开动脑筋，想出好的办法来让对方全力模仿。 2、集中注意力随老师进行武术动作的学习，在展示活动中不甘落后，展现出生龙活虎的精神。 3、在游戏活动中大胆尝试，找出不碰到石头，又能很快绕过石头的最佳方法。 4、积极进行比赛，争取小组的胜利，表现出良好的集体荣誉感。 5、能够按老师的要求，积极回收器材，配合老师工作，并对自己的收获和表现进行自我评价。 课后随记：