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五年级语文上册 小桥流水人家一课一练(无答案) 人教新课标版
小桥流水人家
班级 姓名
一、读课文,想一想。
◆作者在文章中回忆了故乡给自己留下的“美好的印象”。这些人和景物的特点是:
小溪:
茶山:
老家:
居民:
◆作者的故乡景色宜人,你最喜欢哪一处景致?把文有关的句子抄下来。
二、阅读。
家乡的小溪
家乡叫桐山,那儿有一条小溪叫桐山溪。
孩提时,我常跟着大人到溪边洗衣服,溪边那道坝是一块块石头垒成的,石块中间有许多蓝色、黄色的不知名的小花,还有野生的草莓,大人洗衣我就在溪边摘花吃草莓。读小学时我的学校与小溪只有一墙之隔,于是我和几位同学放了学常翻过那道坎,到小溪边去玩。溪对面堆了很多沙,我们就在上面摸爬滚打办家家,弄得灰头灰脸的,还经常装了好几口袋的沙回家。
如今住在城里,再没回过家乡,也再没有去看那条小溪了。但常常把童年时在溪边照的照片拿出来给朋友看:古老的石板桥,桥下清澈见底的潺潺流水,溪对岸的竹林,会开花的石坝,在坝上玩耍的小孩儿……
◆小溪带给“我”哪些童年的快乐?
三、在小溪中捉鱼虾,在茶山上摘茶叶,让流水带走野花……作者在故乡拥有一个美好的童年。在你的家乡,一定也有很多快乐的事,把它们写下来吧。
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