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运用现代汉语基本语法知识理解文章内容和表达作用 现代汉语基本语法知识： 词类和词性； 单句复句； 修辞手法； 标点符号等。 演练 1、用“∕”符号，划出第③段中划线的多重复句的第一个层次，并指出层次关系。 原文：只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。 2、选词填空： A 如果 ?就 ?也 ?而 ? ?B 只要 ?也 ?也 却 C 即使 ?也 ?并 ?而 ? ?D 只有 ?才 ?也 却 原文： 他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，（ ）有养料，（ ）和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，（ ）不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，（ ）不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。 3、联系上下文，为第②段空白处选项填空，简述理由。 ?? ?(1)也是 ?也 ? ?(2)也是 ?都 ?? ?选项：____；理由：_____ 原文：②“和而不同”是多样性的统一与均衡，在文化精神上体现的是海纳百川的包容性。其精神旨归乃在于人的“心和”，即内在心性的宽广包容、通达平和。“和而不同”的包容精神，既是一种君子之风，□协调君臣关系、君民关系的准则，同时□适用于处理国家、民族以及各种文化之间的相互关系。早在《尚书·尧典》中就主张用“和”的方式对待族群、邦国。“协和万邦”，需要承认差异性，需要互相包容，其中所体现出来的原则，正是“和而不同”。 ．(1) 理由：这句话是对“和而不同”的包容精神的解说，而“都”是对以上各项的总结，这里是解释，“都”用得不合理。 * * 【复习要点】 1.复习并掌握现代汉语基本语法知识； 2.学习并运用现代汉语语法知识来理解文章内容并答题。 【考点解析】 备考时将重心放在运用语法理解文意的能力的培养上。文意的理解是建立在词意、句意、段意的基础上，从这个角度考虑，备考时复习并掌握现代汉语的基本语法知识，能更好地运用语法知识帮助我们结合具体语境理解文意，回答问题。 现代汉语基本语法体系包括：词类；短语；句子成分；单句；复句；句群。 呜呜、汪汪、轰隆、呼啦啦 喂、哟、嗨、哎呀、啊 的、地、得、所、着、了、过、呢、吗、吧 和、及、或者、又、因为、不但、虽然 把、从、在、向、对、以、通过、比 很、颇、十分、就、都、立刻、居然、重新、不断 我、你；谁、怎么；这、那 个、张、升、斗、欧姆、趟、 一、第一、百分之二十、十倍 多、少、奢侈、美丽、红色 认识、尊敬、能够、应该、必须 黄瓜、思想、友谊、南、北 示 例 模拟声音 拟声词 表示感叹、呼唤、应答 叹词 附加在词、短语、句子上起辅助作用 助词 连接词与词，短语与短语以及句与句 连词 表示词与词、词与句之间的关系 介词 虚 词 修饰动词、形容词、全句、说明时间、地点、程度、方式等 副词 具有代替或指示人、事物作用 代词 表示事物或动作单位 量词 表示事物数目 数词 表示事物的形状、性质、颜色、状态等 形容词 表示人或事物的动作、行为、发展、变化 动词 名词 表示人和事物名称 意 义 实 词 名 称 二、短 语 1、并列短语：由两个以上的词并列组成的短语。有的用连词“和”、  “或”、“并且”等连接，有的不用。 2、偏正短语：由中心词（正）和对中心词起修饰作用的词（偏）两部 分组成的短语。“偏”在前，“正”在后，两者之间有 的用助词“的”“地”连接，有的不用。 3、动宾短语：由动词（述）和被动词支配的词（宾）两部分组成的短  语。“述”在前，“宾”在后。 4、后补短语：由动词或形容词（述）和对动词或形容词补充说明的词 （补）两部分组成的短语。“述”在前，“补”在后， 两者之间有的用助词“得”连接，有的不用。 5、主谓短语：由被陈述的词（主）和陈述的词（谓）两部分组成的短 语。“主”在前，“谓”在后。 6、介宾短语：由介词和宾语组成的短语。“介”在前，“宾”在后。 山川河流、研究决定、 南方北方 革命烈士、非常贫穷、 美丽的乡村 学习知识、打印文档、 象母亲 沿着湖边、讲五遍、 跑得很快 集体行动、爸爸生气、 国家兴旺 在北方、对将来、 关于艺术 饥饿的豺狗