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我国科技创新团队建设的问题与对策 来源： 作者：柳洲，陈士俊 发布时间：2008-06-06 ? 1 科技创新团队建设的意义 与一般的团队不同，科技创新团队的主要目的是，面向经济和社会的需求，提升科学技术创新能力，为经济和社会的发展提供可持续发展的动力。 1.1 科技创新团队是大科技时代科技创新的组织保证 大科技时代，科学研究对象的复杂性越来越高，来自经济和社会发展中的实践问题也常常需要多学科的知识才能够有效地解决，单科孤立发展已经变得越来越困难。 大科技时代科技创新活动主要方式是社会建制化的活动方式，科技创新团队是实现科技活动社会建制化的基本单元。为完成一项综合性的科研任务，面对专业化带来的个人知识和技能的有限性，科研人员必须转而应用集体智慧，采取团队的方式。美国国家科学基金会的亨尼西指出，国际范围内合作发表的科学论文数量在1980至1995年间翻了一倍多。 1.2科技创新团队可以有效提高科技创新效率 首先，科技创新团队可以规范科研人员的行为，协调人际关系，提高科研人员的归属感，通过他们相互理解达成共同目标，从而有效地把个人目标融入和升华为团队目标;同时，团队工作的气氛会给那些敷衍塞责的人施加社会压力，促使团队成员承诺他们的共同目标，为团队的荣誉努力工作。 其次，科技创新团队成员的技能互补，为队员在互动中彼此受益提供了基础，通过相互帮助和支持，不仅有助于增加工作的满意度，使队员拥有更加饱满的工作热情，提高队员的创新效率;而且有助于促进工作的协同，减少了内耗和不协同作业造成的延搁，产生比个体简单综合高得多的生产率。 再次，与一般的科研群体相比，科技创新团队成员间通过在研究课题中的分工协作，极大地提高了交流沟通的频度，通过住处的交流与共享，不仅使研究课题得到完成，而且有助于其他学科的研究成果在本科学领域的应用，发现新的学科增长点。 另外，团队还可以提高管理层的工作效率。采用团队形式，尤其是自我管理工作团队形式，可以使管理者主要精力集中于具有前瞻性、整体性的重大问题，搞好战略规划。 1.3科技创新团队可以有效提升各类组织的竞争实力 如果只拥有大量杰出的科技人才，缺乏有力的组织管理，科研人员成为一盘散沙。作为最早明确提出团队攻关的高科技研发机构，1925年成立的贝尔实验室是AT T公司和后来的朗讯科技公司实现技术创新和通信产品创新的发动机，其创新的根本在于团队。1996年，朗讯科技公司以贝尔实验室为中心正式成立时，提出:创新是贝尔实验室传统的核心所在，我们创新的公式是简单的:组织一些世界上最出色的科技专家和经营人员，并将他们构建成团队，给他们所需要的工具，允许他们瞄准客户需要而设计创造性的解决方案。 硅谷是世界成功的高科技企业聚集地区和创新中心之一，1998年12月31日，硅谷成为美国价值最高的“公司城”，导致其取得惊人科技和经济成就的原因是多方面的，斯坦福大学工程学院的院长詹姆斯吉本斯在总结硅谷成功的时指出，成功的第二个要素是创业者组成高素质、有高度献身精神的团队。14日本的崛起曾经引起西方社会的极大震动。美国学者戴维·布雷德福明确提出，“有效的团队是取得卓越成效的关键所在”。 2我国科技团队建设中存在的问题 根据科技研发管理演进的三个阶段，我们可以将科技创新团队分为三种类型，即第一代科技创新团队(学术科学导向型)、第二代科技创新团队(市场项目导向型)和第三代科技创新团队(战略系统导向型)。目前，我国的所谓“科技创新团队”大多是第一代或第二代科技创新团队。例如，国家自然科学基金委员和教育部资助的团队大多是以学术研究为导向，属于第一代科技创新团队，企业中的研发团队大多是第二代科技创新团队。 学术界和部分行政主管部门已经认识到科技创新团队的重要作用。国家自然科学基金委员会于1999年决定设立了“创新研究群体科学基金资助”计划，每年资助的团队在20个左右。2004年6月教育部启动了最高层次的人才项目“长江学者和科技创新团队发展计划”，该计划新设了“科技创新团队”项目，对以拔尖创新人才为核心、从事国家重点发展领域或国际重大科学与技术前沿研究的优秀科技创新团队给予重点资助。 我国在科技创新团队建设方面(尤其是高校和研究院所)主要存在以下问题: 2.1缺乏具体建设科技创新团队建设法规政策 除了国家自然科学基金委员会和教育部外，就各个地方政府而言，基本上没有专门促进科技创新团队建设的政策规定，只是在部分人才队伍建设的文件中有所涉及。例如上海市于2005年10月出台《关于加强上海领军人才队伍建设的指导意见》，但是没有明确提出如何建设和管理创新团队。 2.2缺乏顶层设计，部分科技创新团队是自发形成或临时搭建 目前，国家自然科学基金委员会和教育部在资助创新团队时，很少考虑团队之间的协同关系和战略布局，有意识地建构团队。没有充分考虑现有学科分布