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燃料电池专题
我在这里给同学们梳理一下燃料电池的原理,主要是解决正负极电极方程式书写的问题。
一、预备知识(如果你必修阶段掌握良好可跳过这一部分)
燃料电池说到底还是原电池,我们在这里先复习下必修2中Cu-Zn原电池的原理。
1. 看构造
如上图,原电池主要由Cu片、Zn片、稀H2SO4、导线等构成。
2. 谈现象
Zn片是银白色的,在放电过程中溶解。
Cu片是紫红色的,在放电过程中表面有气泡冒出。
3. 说原理
Zn比Cu金属性强(更活泼),即更容易失去电子,导线连接之后,Zn的电子优先选择沿着导线跑到铜片表面去排队1而不是直接跳到溶液里。
Zn由于失去电子被氧化形成Zn2+,就脱离了Zn片表面溶解在了溶液里,Zn片就不断变薄变细。我们把Zn这一极称为负极,电极方程式是Zn-2e-=Zn2+。
与此同时,另一极Cu的表面由于有电子在那儿排队,而显负电,就会吸引溶液中的阳离子H+向该极移动,这些阳离子获得那些排队的电子生成H2,于是就有气泡冒出。我们把Cu这一极称为正极,电极方程式是2H++2e-=H2↑
4. 小结
Cu-Zn原电池(稀H2SO4作为电解质)
Zn是负极,失去电子,被氧化,电极方程式Zn-2e-=Zn2+。
Cu是正极,H+在其表面得电子,被还原,电极方程式2H++2e-=H2↑。
总反应式是Zn+2H+=Zn2++H2↑
要小心,不要想当然地认为Zn失去电子则Cu得电子,Cu虽然金属性不强但毕竟仍然是金属,且是电的良导体(家里的电线、电话线、网线),说明了它表面的电子还是很容易移动的,因此它不会自己得电子形成带负电的离子。
1:注意,我这里说电子排队只是形象地打个比方便于理解,给中学生讲课是可以这么讲的,实际上只有当回路接通的时候才会有电子跑到铜片上去。而之所以有这样的一个接通回路就会定向移动应该是电势差U造成的。
二、氢氧燃料电池——最简单的燃料电池
下面是该电池的原理图:
1. 看构造
这个电池由两个惰性电极Pt(金属铂)、导线等构成。左右两半溶液槽用隔膜隔开(允许部分离子通过,如阴离子半透膜只允许阴离子通过,不会完全隔断,否则就行不成闭合回路了)。
2. 谈原理
左右分别有一条导气管,将H2和O2输送到Pt电极附近。由于Pt的特性——如表面多孔,可以吸附气体,所以这些输送进去的气体不会立刻浮出水面,而是附着在Pt电极表面。
我们知道H2跟O2相比,前者是还原性气体,后者是氧化性气体。也就是说前者容易失去电子,后者容易得到电子。于是,跟我们之前Cu-Zn原电池类似就有:
H2作负极反应物,失去电子,被氧化,生成H+。但是电极方程式却不一定是H2-2e-=2H+。为什么呢?因为电解液的酸碱性不知道。如果电解液为酸性或者中性,这些H+是可以在其中大量存在的,则电极方程式就是前面这个。但如果电解液是碱性的,如KOH溶液,这些生成的H+就会马上被中和掉生成H2O。因此,此时的电极反应就是两步,即H2-2e-=2H+和2H++2OH-=2H2O,两步合起来就是H2-2e-+2OH-=2H2O。
与此同时,O2作为正极反应物,得到电子,被还原,生成O2-。但电极方程式不是O2+4e-=2O2-。为什么呢?因为O2-是一种很不稳定的离子。而此时电解液如果是酸性的O2-就会立刻结合H+生成H2O。即此时的电极反应又是两步:O2+4e-=2O2-和2O2-+4H+=2H2O,两步合起来就是O2+4e-+4H+=2H2O。而如果此时电解液是中性或者碱性,H+极少,O2-就会跟H2O反应生成OH-,即2O2-+2H2O=4OH-,则这种情况下的电极方程式就是O2+4e-=2O2-和2O2-+2H2O=4OH-,两步合起来就是O2+4e-+2H2O=4OH-。
3. 小结
电解液为酸性 电解液为碱性 负极反应式 H2-2e-=2H+ H2-2e-+2OH-=2H2O 正极反应式 O2+4e-+4H+=2H2O O2+4e-+2H2O=4OH- 总反应式 2H2+O2=2H2O 2H2+O2=2H2O 4. 简便教法
强烈建议我们的老师要钻研之前的那个原理,在教学中要结合原理教学,这个简便教法是助学、助记法,是不能发展思维的,如果一来就按照这样去教,是不符合我们新课程理念的,是做题术的教学。而实际上如果按照前面的原理进行教学,学生达到一定熟练程度后是可以自动想到这些技巧的,这符合认知规律,是把人教聪明的教学。请各位老师切记切记。
既然叫燃料电池,顾名思义,就跟它的燃烧有些关系。虽然在反应中并没有真的燃起来(溶液中怎么可能有火呢),但看总反应式正好就是它燃烧的那个反应式(但不写点燃)。
由此,我们在写电极反应式时可以时时想到这个熟悉的2H2+O2=2H2O,最后写完了电极方程式也请你加起来看看是不是这个总的。
负极方面:
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