初一、初二学讲稿编制说明（讨论稿）.docVIP

初一、初二学讲稿编制说明(讨论稿) 葵涌中学 钟智明 经教学实践证明，原有学讲稿设置适合复习课型使用。而在新授课型中， 特别出现预习展示与重难点学习脱节，整个教学过程较为混乱等问题。 原学讲稿 现学讲稿 备注 1 适应课型 复习课 新授课型 2 新课过程 【课前预习】 【学讲互动】： 1、“★探究新知 一”为新课第一块知识点（类推），包含基础知识、重点知识预习，※为难点部分。2、难点部分要配适当课件。 【疑难重点】 3 当堂训练 【巩固练习】 【巩固提高】 ※为提高题，适当突出解决优秀生提高问题。 4 学习小结 无 【学讲反思】 师生均可用，便于总结记录 5 检验效果 【当堂检测】 【小试牛刀】 5分钟内解决 6 内容结构 各部环节之间，内容重复较多 不重复，强调互补，覆盖面广。 7 字号、版面 小四、A4纸3页 小四、A4纸3页 检测单独一页 8 学生预习 预习部分 通篇预习 【小试牛刀】当堂发、收 二〇〇八年四月二十日 (注：是否增加课前预习范围的提示？)