GRE的结构化阅读2009年版 陈虎平20081217.docVIP

GRE的结构化阅读 2009年版 陈虎平 Purposes 整体结构把握（段落之间 意群之间） 并列结构 对比结构 让步转折结构（句间关系） 常见考点把握（比较或对比 极端语言 中间人名 中间负评价/态度） 长句分析 题干分析 定位 语言变换与逻辑变换 选项差异比较 Readings GRE阅读理解教程（阅读黄皮书） Preliminary Schedule 1-2 文章类型 首句与however句；特殊语言；基本题型及解法 选项的语言和逻辑变换 p. 2 (sex ratios) 3-4 p. 27(migration), 54(agrarian discontent), 72(starry flounder), 74(Olsen’s heritage); 76(more features), 80(nonelite study), 82-3(Wagner’s contribution), 89 (slavery, 结构) 结构分析总结 p. 94(Islamic law), 102(taboos), 104(vent food); 117(peptide hormones), 128(solar activity), 132 (archaeological finds, 结构) 论点说明 现象解释/问题解决 题干分析总结 p. 137(population growth), 142(not revolutionary), 147(pollination); 151(internal conflicts), 154(African music), 158(immigration), 165(snails) 新老对比 9-10 p. 167-8(women’s status), 175(consumer revolution), 183(rhetoric), 185(flippers); 188(autonomous philosophy), 197(landmark), 205(Milky Way), 209(normoglycemia) 复习安排 n/a 极低 non: narrative n/a n/a An Introduction to Structural Reading 文章来源：学术期刊、著作 文章类型：physical sciences, biological sciences, social sciences, humanities 无须背景、头脑空白 presentation and argumentation 论证：论点关系 1。GRE学术文章的基本模式（文章展开的方式 = KW之间的关系’s expl. (TD) 前负后正 TS: explain +现象; way +问题 →首段首(末)句 CS: 少见 新老对比 has been, traditionally, until recently; [ however, recently] frequently, widely, many [ however, now ] kw老 however+反驳=aw-- kw新 (TD) (评价) 老：否定或次要 新：正评价 TS: 反驳或新观点→however句 →二段段首或一段后半部分 CS: 少见 论点说明 Thesis Dev. is, remain, prove + adj. can, may, should, must attitude words: +, --; recent study Thesis (TW) subthesis 1 = kw1 subthesis 2 = kw2 (Conclusion) 作者自己观点 TS = Thesis →首段某句，多为首末句 CS: 较短末段(=TS) 无TS CS: 综合各段主题 → 综合各段首句 例文（p. 2, Q7; p. 10, Q1, 5; p. 23, Q 5）。主题 结构 态度 必考内容 TW, TS, CS, KW, AW的位置：文章/段落/意群的前后场。并列负评价例外(AW: aw1, aw2, aw3) 最重要是KW AW → 各段首句 and/or however句 四大原则 先文后题：题文；首句中间；主干修饰；主句从句 结构与位置 Main idea, supporting details (contrast and comparison) [concession](Conclusion)→ KW(ts) a b c (cs) 两步法：a. 各段首句 → 搭建基本框架 b. 各段首句（第二遍）+ 中间内容略读 + 转折内容