从中考命题趋势谈思想品德课的教与学.docVIP

从中考命题趋势思想品德课教与学一、思想品德课中考命题趋势　　随着新的《思想品德课程标准》的颁布实施，中考命题方向也坚持为课程改革服务，使考试评价能够真正推动课堂教学方式和学生学习方式的转变，实现新课程提出的育人目标。综观近年来我市的思想品德中考可以看出命题以下发展趋势：（）命题引领《思想品德课程标准》指出思想品德课程思想品德课程试题如我市中央电视台举办的《感动中国》年度人物评选上海世博会与金融危机 第六次全国人口普查（）命题引领生、认识社会，推动思想品德课进一步帮助学生学习做负责任的公民、过积极健康的生活。《思想品德课程标准》指出：“”。 　树立学习榜样，是引领青少年感悟人生的意义、过积极健康生活的重要途径。如我市年试题的《感动中国》年度人物评选以及全国道德模范的评选在全社会引起高度关注 四川省都江堰市友爱学校的操场上，汶川地震中双腿高位截肢的学生张春梅正在轮椅上和同学们一起上体育课“循环使用教材”、“地球一小时”活动、“低碳” 列举在日常生活中的好习惯与大家分享起到了认识社会激励青少年立志成材，报效祖国的效果。　　（）命题以学生生活为材料创设问题情境引领考查生的态度、能力、价值观，推动思想品德课教学进一步加强针对性和实效性。　　《思想品德课程标准》指出：“初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础。初中生生活范围逐渐扩展，需要处理的各种关系日益增多。本课程正是在学生逐步扩展的