中图版必修3第一单元第三章《动物稳态维持的生理基础》word同步测试1.docVIP

山东省中图版生物高三单元测试21 必修3第一单元第三章《动物稳态维持的生理基础》 一、选择题（共45分） 1. 下列不属于主动运输的是 A．2. 某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话。这个人受损伤的部位是 A．大脑皮层第一运动区 B．大脑皮层中央前回底部之前（S区） C．大脑皮层颞上回后部（H区） D．大脑内侧面某一特定区域 3. 决定反射时间长短的主要因素是 A.刺激强度的大小 B.感受器的兴奋性 C.中枢突触数目的多少 D.效应器的兴奋性 4. 某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是： ①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩 ②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩 ③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩 ④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 5. 下列关于神经调节的叙述错误的是: A．在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经突起及突触数量将会增多 B．当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，膜内为正电位，膜外为负电位，电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位，在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位 C．兴奋只能以化学信号的形式在神经元之间单向传递 D．传出神经元的轴突上某一点受到刺激，兴奋会向轴突两端进行传导到相邻的神经细胞6. 动物后天习得行为的最高形式是 （ ） A、判断和推理 B、反射活动 C、印随学习 D、模仿习习 7. 下列图中甲是突触结构，乙是反射弧模式图，有关说法不正确的是（　　） A．甲图中3的形成与高尔基体有关，3的内容物释放至5中主要借助生物膜的选择透过性 B．甲图中神经冲动从A传至B，要发生“电信号→化学信号→电信号”的转变 C．若切断乙图中的c点，则刺激a点后d点会兴奋，e点不会兴奋 D．甲图所示的结构实际上在乙图示中有很多8. 右图为突触结构模式图，下列说法不正确的是 A．在a中发生电信号化学信号的转变，信息传递需要能量 B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 ．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质 D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位9. 下列关于动物神经递质和激素的叙述，错误的是A．递质和激素发挥作用后均失去活性 B．有些神经细胞可以分泌激素 C．神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用 D．内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞10. 下列有关神经调节的叙述中，不正确的是 ( ) A. 狗在听到铃声后分泌唾液的反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器 B．在人体反射活动过程中，神经元膜内电流方向与膜外兴奋传导方向相反 C. 兴奋传递时，往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体 D. 体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制 11. 高等植物细胞之间的信息交流主要通过的途径是（ ）。 A．胞隙连结 B．吞噬 C．外排 D．胞间连丝 12. 下图表示甲状腺活动的示意图，下列关于这一调节的叙述，错误的是 A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体 B．a与b分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 C．乙结构的活动只受甲结构释放的激素的调节 D．血液中的甲状腺激素含量的调节属于反馈调节13. 下列关于酶和激素的叙述中，错误的是 A．激素与神经密切联系 B．能产生激素的细胞不一定能产生酶 C．激素产生后一般作用于其他细胞 D．能产生酶的细胞不一定能产生激素14. 促性腺激素释放激素是由以下哪个器官分泌的 A．下丘脑B．神经垂体C．腺垂体D．性腺15. 高等动物的性激素不可能起到的作用是 A．激发并维持第二性征B．促进生殖细胞的生成 C．促进受精卵的D．促进生殖器官的发育16. 不同细胞的分泌物分泌方式有差异。分泌物形成后，如果随即被排出细胞，这 种方式称为连续分泌；如果先在分泌颗粒中贮存一段时间，待相关“信号”刺激影响时再分 泌到细胞外，称为不连续分泌。下图表示几种分泌蛋白合成和分泌的途径，据图回答： （1）氨基酸脱水缩合形成肽链的场所是[ ]_________，形成的水中的氢来自氨基酸的_____________。（2）若该细胞为甲状腺细胞，那么引起甲状腺激素分泌的“信号”是垂体分泌的_________，接受信