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- 2015-09-13 发布于河北
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学校:临清二中 学科:地理 编写人:李德刚 审稿人:由庆坤
第二单元 城市与地理环境
课题:地理信息系统与城市管理(教案)
一、教材分析
在地理信息时代,教育的目的不应仅仅是教会学生知识,而要以学生的发展为本,激发学生内在和外在潜能,使其身心得到全面发展。
二、教学目标:
1、了解GIS的基本构成。
2、了解GIS的基本功能,理解GIS在城市管理中的作用。
3、会使用常见的GIS产品,能使用电子地图查询所需信息。
三、教学重点难点:
1、GIS基本原理
2、了解GIS在城市管理中的应用
四、学情分析
高一的学生属于平行分班,没有实验班,学生对地理信息系统了解甚少,有的老师对这部分知识理解也不到位,所以课下应多搜集一下相关知识,讲解时应多提供一些相关的图片。
五、教学方法:自主学习、合作探究学习、讲解法
六、课前准备
1.学生的学习准备:预习课本知识,完成学案。
2.教师的教学准备:多媒体课件制作,课前预习学案,课内探究学案,课后延伸拓展学案,地理信息系统的相关图片。
3.教学环境的设计和布置:四人一组,准备探究学习。
七、课时安排:1课时
八、教学过程
(一)预习检查、总结疑惑
检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。
(二)情景导入、展示目标。
探索活动:问题:GIS是如何做到预防犯罪的?(学生答)其操作过程是什么?
(犯罪地点)数据采集——数据处
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