人教A版数学必修五第三章3.4《基本不等式》第一课时利用《基本不等式》求最值no.2课下检测.docVIP

人教A版数学必修五第三章3.4《基本不等式》第一课时利用《基本不等式》求最值no.2课下检测.doc

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【创新方案】2013版高中数学 第三章 3.4 基本不等式 第一课时 利用基本不等式求最值 NO.2 课下检测 新人教A版必修5 一、选择题 1.已知x0,y0,x,a,b,y成等差数列,x,c,d,y成等比数列,则的最小值是(  ) A.0          B.1 C.2 D.4 解析:=≥=4当且仅当x=y时符号成立. 答案:D 2.设x0,则y=3-3x-的最大值是(  ) A.3 B.3-2 C.3-2 D.-1 解析:y=3-3x-=3-(3x+)≤3-2=3-2, 当且仅当3x=,即x=时取等号. 答案:C 3.已知a0,b0,则++2的最小值是(  ) A.2 B.2 C.4 D.5 解析:a0,b0,+≥,当且仅当a=b时取等号, ++2≥+2≥2=4, 当且仅当a=b=1且=2时,取等号. 故++2的最小值为4. 答案:C 4.(2011·重庆高考)已知a0,b0,a+b=2,则y=+的最小值是(  ) A. B.4 C. D.5 解析:a+b=2,y=(+)() =+=+++2 ≥+2=+2=当且仅当a=,b=时等号成立. 答案:C 二、填空题 5.函数y=loga(x+3)-1(a0,a≠1)的图象恒定过定点A,若点A在直线mx+ny+1=0上,其中mn0,则+的最小值为________. 解析:由题意得A(-2,-1), A在直线mx+ny+1=0上, -2m-n+1=0.即2m+n=1. 又mn0,m0,n0. +=+=2+++2≥4+2=8. 当且仅当=,即m=,n=时等号成立. 答案:8 6.已知x,y0且x+y=1,则p=x++y+的最小值为________. 解析:x++y+=x++y+ =3+(+)≥3+2=5,当且仅当x=y=时等号成立. 答案:5 7.(2011·湖南高考)设x,yR,且xy≠0,则(x2+)·(+4y2)的最小值为______. 解析:(x2+)(+4y2)=1+4+4x2y2+≥1+4+2=9,当且仅当4x2y2=时等号成立,即|xy|=时等号成立. 答案:9 8.(2011·四川高考)若实数x、y满足x2+y2+ xy=1,则x+y的最大值是________. 解析:x2+y2+xy=(x+y)2-xy=1, (x+y)2=xy+1≤()2+1. (x+y)2≤1. x+y≤.当且仅当x=y=时等号成立. 答案: 三、解答题 9.求下列函数的最小值. (1)设x,y都是正数,且+=3,求2x+y的最小值; (2)设x-1,求y=的最小值. 解:(1)2x+y= =(2x+y) = ≥(2+4)=. 当且仅当=时等号成立,即y2=4x2.y=2x. 又+=3,得x=,y=. 当x=,y=时,2x+y取得最小值为.(2)x-1,x+10. 设x+1=t0,则x=t-1, 于是有y== =t++5≥2 +5=9, 当且仅当t=,即t=2时取等号,此时x=1. 当x=1时,函数y=取得最小值为9. 10.(1)已知x-2,求函数y=2x+的最大值; (2)求y=的最小值. (3)若正数a,b满足ab=a+b+3,求a+b的取值范围. 解:(1)x-2, x+20,-(x+2)0. y=2(x+2)+-4=-[-2(x+2)+]-4≤-2 -4=-2-4. 当且仅当-2(x+2)=(x-2),即x=-2-时,y取最大值-2-4. (2)令t=,则y=f(t)=t+,由f(t)=t+(t≥2)的单调性,知y=t+在[2,+∞)上是增函数, t=2时,f(t)min=2+=, 即当=2,也就是x=0时,ymin=. (3)a+b+3=ab≤()2,当且仅当a=b=3时等号成立 (a+b)2-4(a+b)-12≥0. (a+b-6)(a+b+2)≥0.又a0,b0, a+b≥6.即a+b的取值范围为[6,+∞] 精品资料,你值得拥有!

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