- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
亲子关系论文亲子关系教养方式环境儿童发展
亲子关系论文:教养方式对儿童发展的影响分析:基于杭州市学龄前儿童的实证研究
【中文摘要】不同的教养方式对儿童的成长和发展的影响不同。目前,我国主要存在着两种主要的教养方式:亲代教养和隔代教养,并且隔代教养的现象越来越普遍。无论是亲代教养还是隔代教养,若要对儿童发生作用、起到预期成效则取决于良好的亲子关系。亲子关系一般是指亲代与子代之间的血缘性关系。通过都当下亲子关系的调查发现:亲子关系的内涵已悄然发生变化,由子女与父母两代人之间的关系拓展为子女与父母、(外)祖父母三代人之间的关系。发生这种改变的重要原因即当代隔代家庭、隔代抚养的普遍化。已有的研究认为,当前中国城乡普遍存在的隔代教养模式对儿童成长的负面影响应该引起足够的关注。如祖代过于溺爱儿童、容易包办百事等。然而,本研究认为,这并不能够说明亲代教养就一定比隔代教养有利。亲代教养同隔代教养一样存在诸多问题:在教养儿童时,重视物质方面的满足,忽视精神方面的培养和关注;重视学习成绩和能力的提高,轻视社会道德的教育。等等诸如此类。隔代教养和亲代教养在观念和行为上的差异和冲突是有着深刻的社会历史原因的。因为祖代和亲代生存的社会背景、教育水平、教养知识和经验的来源都不同,所以在教养儿童上面自然存在着差别。然而,无论是亲代教养还是隔代教养,其...
【英文摘要】Different rearing pattern means different effect on children’s growth and development. Nowadays, there are two main rearing patterns in China:parental rearing pattern and inter-generational rearing pattern. The numbers of children who are cared by grandparents (maternal grandparents) are increased by years. Parent-child relationship has a significant positive effect on rearing pattern. The parental rearing conception and behavior play more important role on children if there is a harmonious parent-child rel...
【关键词】亲子关系 教养方式 环境 儿童发展
【英文关键词】parent-child relationship rearing pattern environment children’s development
【索购全文】联系Q1:138113721 Q2:139938848
同时提供论文写作一对一辅导和论文发表服务.保过包发
【目录】教养方式对儿童发展的影响分析:基于杭州市学龄前儿童的实证研究
中文摘要
4-5
Abstract
5-6
附表清单
7-8
目次
8-10
1 绪论
10-20
1.1 研究缘起
10-11
1.2 研究的内容及意义
11-12
1.2.1 研究的主要内容和思路
11
1.2.2 研究的主要意义
11-12
1.3 研究假设
12-13
1.4 研究方法及资料收集方法
13-14
1.4.1 研究方法
13
1.4.2 资料收集方法
13-14
1.4.3 资料分析方法
14
1.5 相关概念界定
14-15
1.5.1 儿童
14-15
1.5.2 教养方式
15
1.6 相关理论研究
15-20
2 城市儿童亲子关系和教养现状的调查
20-33
2.1 调查样本的基本情况
20-21
2.1.1 受调查者的基本情况
20-21
2.1.2 受调查者看护子女的基本情况
21
2.2 亲子关系的主要情况
21-24
2.2.1 亲子关系的理解
21-23
2.2.2 亲子关系的影响因素
23-24
2.3 父母的教养行为
24-29
2.3.1 教养知识的积累
24-25
2.3.2 教养儿童的具体行为
25-27
2.3.3 教养的代际冲突和差异
27-29
2.4 父母对环境的认识
29-33
2.4.1 家庭环境的重要性
29-30
2.4.2 社会环境的重要性
30-33
3 分析和讨论
33-44
3.1 透视父母教养方式的特点
33-34
3.1.1 儿童教养的相互性
33-34
3.1.2 儿童教养的不对称性
34
3.2 亲代教养与隔代教养的比较
34-38
3.2.1 隔代教养的显著特征
34-35
3.2.2 亲代教养与隔代教养都存在的弊病
35
您可能关注的文档
最近下载
- 三一SY235C9I2KS维护保养手册.pdf VIP
- 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年PPT课件.pptx VIP
- 陶瓷原料及配方基础.ppt VIP
- 茶小绿叶蝉的防治课件.pptx VIP
- 电梯制造与安装安全规范 GB7588-2003.docx VIP
- 2023民航特种车辆操作工民航特种车辆操作工试卷(练习题库).docx VIP
- IEC 60840-2004 额定电压30kV(Um=36kV)以上至150kV(Um=170kV)挤包绝缘电力电缆及其附件试验方法和要求(中文).pdf VIP
- 22G101 三维彩色立体图集.docx VIP
- 混凝土混凝土.ppt VIP
- 沈萍微生物课件第3章b.ppt VIP
文档评论(0)