人教A版高中数学必修四 第二章 2.4 2.4.1 no.2 平面向量数量积的物理背景及其含义课下检测.docVIP

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人教A版高中数学必修四 第二章 2.4 2.4.1 no.2 平面向量数量积的物理背景及其含义课下检测

【创新方案】2013版高中数学 第二章 2.4 2.4.1 NO.2 平面向量数量积的物理背景及其含义课下检测 新人教A版必修4 一、选择题 1.已知向量a,b满足|a|=1,|b|=3,且|2a+b|=,则a与b的夹角θ为(  ) A.          B. C. D. 解析:|2a+b|2=4+9+4a·b=7, a·b=-,cos θ==-. 又θ[0,π],θ=. 答案:B 2.已知|a|=|b|=1,a与b的夹角是90°,c=2a+3b,d=ka-4b,c与d垂直,则k的值为(  ) A.-6 B.6 C.3 D.-3 解析:c·d=0, (2a+3b)·(ka-4b)=0, 2ka2-8a·b+3ka·b-12b2=0, 2k=12,k=6. 答案:B 3.在ABC中,M是BC的中点,AM=1,点P在AM上且满足=2,则·(+)等于(  ) A. B. C.- D.- 解析:AM=1,且=2, ||=. 如图,·(+)=·2=·==()2=. 答案:A 4.已知向量a,b的夹角为120°,|a|=|b|=1,c与a+b同向,则|a-c|的最小值为(  ) A.1 B. C. D. 解析:|a|=|b|=1,c与a+b同向, a与c的夹角为60°. 又|a-c|== = 故|a-c|min=. 答案:D 二、填空题 5.若O是ABC所在平面内一点,且满足|-|=|+-2|,则ABC的形状为________. 解析:+-2=-+-=+,-==-, 于是|+|=|-|, 所以|+|2=|-|2, 即·=0,从而ABAC. 答案:直角三角形 6.已知|a|=6,a与b的夹角为,且(a+2b)·(a-3b)=-72.则|b|=________. 解析:由已知,a2-a·b-6b2=-72, |a|2-|a||b|cos-6|b|2=-72, 即2|b|2+|b|-36=0.(2|b|+9)(|b|-4)=0. |b|≥0,|b|=4. 答案:4 7.在ABC中,C=90°,CB=3,点M满足=2,则·=________. 解析:=+ =+ =+(-) =+, 又C=90°,·=0, ·=(+)· ==3. 答案:3 8.已知非零向量a,b,满足ab,且a+2b与a-2b的夹角为120°,则=________. 解析:(a+2b)·(a-2b)=a2-4b2,a⊥b, |a+2b|=,|a-2b|=. cos 120°== ==-. =.=. 答案: 三、解答题 9.已知|a|=1,a·b=,(a-b)·(a+b)=. (1)求a与b的夹角θ; (2)求|a+b|. 解:(1)(a-b)·(a+b)=a2-b2=,|a|=1, b2=a2-=1-=, |b|=. cos θ===. 又θ[0,π],θ=, 故a与b的夹角为. (2)|a+b|===. 10.已知a,b均是非零向量,设a与b的夹角为θ,是否存在这样的θ,使|a+b|=|a-b|成立?若存在,求出θ的值;若不存在,请说明理由. 解:假设存在满足条件的θ, |a+b|=|a-b|,(a+b)2=3(a-b)2. |a|2+2a·b+|b|2=3(|a|2-2a·b+|b|2). |a|2-4a·b+|b|2=0. |a|2-4|a||b|cos θ+|b|2=0. 解得cos θ[,1]. 又θ∈[0,π], θ∈. 故当θ时, |a+b|=|a-b|成立. 精品资料,你值得拥有!

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