八年级下册科学重点复习提纲.docVIP

八年级科学期末复习提纲 第一章 1模型:20世纪最重要的4种科学模型：1.夸克模型 2.宇宙大爆炸模型 3.地球板块模型 4.DNA双螺旋结构模型 2.分子、原子 （1）分子是保持物质 的最小粒子。有些物质是由 构成的，但也有一些物质由 构成（例：石墨、一般常见的金属等等） （2）分子种类由 和 决定。 （3）构成分子的原子可以是同一种原子也可以是不同种的原子。 （4）同种原子构成不同的物质时 不同。 （5） 化学变化中最小的微粒。 （6）原子结构 在原子中：核电荷数＝ ＝ （7）核电荷数相同的一类原子总称 。 （8）原子 相同 不同的同类原子统称 。 （9）离子：带电的原子或 。带正电荷的叫 ，带负电荷的叫 。离子电荷在数值上等于 ，本质上是由原子的电子得失形成的。 （10）核电荷数＞4易得电子 核电荷数＜4 易失电子 3.元素 地壳中所含元素从大到小排列为： 。 4.分子与原子之间的区别和联系： 分子 原子 概念 保持物质化学性质的一种粒子 化学变化中最小粒子 性质差异 在化学变化中可再分，保持物质化学性质 在化学变化中不可再分 构成 由原子构成 由质子、中子、电子构成 共同点 具有一定质量和大小、相互之间有一定间隙、不停运动着的粒子，是构成物质的基本粒子。 5.元素与原子之间的区别和联系： 元素 原子 概念 具有相同核电荷数（即质子数）的同一类元素的总称 化学变化中最小粒子 区别 只讲种类不讲个数 即讲种类又讲个数 联系 元素是具有相同核电核数的同一类原子的总称 6.化合价 元素的化合价就是该元素的一个原子跟其他元素原子相化合时得失电子或形成共用电子对的数目。化合价有正负之分，其正负由电子的得失或共用电子对的偏移来决定，所以在各种化合物中，各种元素的正负化合价代数和为零。?????? 元素化合价规律：??? (1)化合价原则：在化合物里，元素正负化合价的代数和为。??? (2)在化合物里，氢通常显＋1价，氧通常显－2价。??? (3)金属元素通常显价，非金属元素通常显价(但在非金属氧化物里，氧显负价，另一非金属元素显正价)。??? (4)单质分子里，元素的化合价为。??? (5)许多元素具有可变化合价。例如Fe有＋2、＋3价；Cl有－1、＋1、＋3、＋5、＋7价。??? (6)原子团的化合价由构成元素原子的正负化合价的代数和算出。“根”的化合价一定不为零。例如：，??? 这部分要考查的主要形式为：求物质中某元素的化合价；判断化学反应前后元素化合价的变化；判断一组物质中某元素化合价的高低顺序；由已知元素的化合价判断这些元素组成物质空气是混合物，关于空气的组成成分及各成分所占的体积分数列表如下：?????? 此外，对于空气污染的类型及防治也要大致的印象，能初步辨认。??? 燃烧和缓慢氧化 首先要明确初中化学所讨论的燃烧、、自燃、都是指物质跟氧气的反应，只是条件不同而发生了不同的现象。燃烧、缓慢氧化、自燃、爆炸的实质相同，均为氧化反应，只是由于条件不同，剧烈的程度不同，表现出的现象不同而已。??? 重点是了解燃烧的涵义、燃烧的条件和灭火原理，其核心是燃烧的条件。燃烧指的就是可燃物跟空气中的氧气发生的一种的剧烈的氧化反应。显然，是剧烈的化学变化，是其剧烈程度的反映。同时在复习中要联系实际，重视用所学知识来解决实际问题。? ?? 3. 催化剂在化学反应里能改变其他物质的速率，而本身的和在化学反应前后都没有变化的物质叫做。???催化剂能改变化学反应速率，这里的“改变”有加快或减慢双重意思，不能只理解为“加快”，有时为了减慢地学反应速率也要加人催化剂，如：人们在燃料汽油中加入“防震剂”，在橡胶制品中加入防老化剂等等都是为了减慢化学反应速率，它们也是催化剂。催化剂有选择性，对于不同的化学反应要选用不同的催化剂。二氧化锰只是氯酸钾受热分解的催化剂。????催化剂在化学反应中所起的作用叫。 质量守恒定律??? 是初中化学中的重要定律，在复习这一定律应注意三点。第一点要重视与实验相结合。通过观察实验并思考去“发现”质量守恒定律。第二点正确理解质量守恒定律。律文强调“参加反应的各物质”“反应后生成的各物质”“质量总和”。第三点从本质上理解质量守恒定律。之所以化学反应前后各物质的质量总和必然相等，是因为在一切化学反应中，反应前后原子的种类没变，原子的数目没变，原子的质量没变。化学反应的实质就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其它物质(生成物)的过程。??? 考查的方