人教版七级语文下册第二单元测试题(c卷)》.docVIP

人教版七年级语文下册第二单元测试题(c卷)一、加点字注音有误的一项是（ ） A.??????? 狂澜lán 督学dū 炽痛chì 回环曲折qū B.??????? 嗥呜áo 哽咽 gěng 哺育 pǔ亦复如是yì C.??????? 默契qì 崎岖 qí祈祷 qí 高山之巅diān D.?????? 郝叟 sǒu 田垄 lóng 镐头gǎo 惊涛澎pài 二、没有错别字的一组是（ ） A.标直 魄势 斑斓 亘古 B.紫滕 丰饶 土壤 雄健 C.征发 屏障 污秽 默契 D.耻辱 懊诲 蚱蜢 陼抑 三、音、形、义都正确的一组是（ ） A．怪诞 字音：dàn字义：诞生 B.污秽 字音：suì 字义：肮脏 C.婉转 字音：wǎn 字义：曲折 D.谰语 字音：lán字义：没有根据 四、依据课文，从括号中选择恰当的词语填在句中横线上。 1．平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵 （A.喧哗 B.喧嚷C.喧闹），就是在街上也能听到。 2．这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子 （A.塞进B.装进C.送进）我们的脑子里去。 3．他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠诚的服务，来表示对就要失去的国土的 （A.敬意B.敬佩C.敬仰）。 五、下列句子没有使用修辞方法的一项是（ ） A．画眉在树林边婉转地唱歌；据木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。 B.可是那一天，一且偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。 C.……亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。 D.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。 六、下面文字“”中标点使用恰当的一项是（ ） 我的最后一堂法语课！ 我几乎还不会作文呢 我再也不能学法语了！难道这样就算了吗我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰想起这些，我多么懊悔我这些课本，语法啦，历史啦，刚才我还觉得那么讨厌带着又那么沉重，现在都好像我的老朋友，舍不得跟它们分手了。 A.！？……！，B.？？，……。C.！？……。，D. ！！……，。 七、加点字读音正确的一项是（ ） A.朔气传金柝sù B.但闻燕山胡骑鸣啾啾yàn C.可汗大点兵kè hán D.但闻黄河流水鸣溅溅jiàn 八、解词有误的一项是（ ） A.愿为市鞍马 市：买 B.木兰不用尚书郎 用：做 C.爷娘闻女来，出国向扶将 郭：内城 D.关山度若飞 度：过 九、对下面句子理解正确的一项是（ ） 万里赴戎机，关山度若飞。 A.??????? 描写征途遥远而辛苦；表现出不畏劳苦、无坚不摧的坚强意志。 B.??????? 描写征途艰辛；表现出不畏艰险、英勇杀敌的决心。 C.??????? 描写不断频繁征战；表现出不畏劳苦、英勇杀敌的豪情。 D.?????? 描写征途遥远；表现出跃马飞奔、驰骋沙场的英雄气概。 十、阅读。 文段一 语法课完了，我们又上习字课，那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽 的圆体字“法兰西”，“阿萨尔斯”，“法兰西”，“阿萨尔斯”。这些字帖挂在我们 课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心，教室里那么安静只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也 不分心，他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着 ，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！” 1．这段文字是对教室什么的描写？选出说法正确的一项，将序号填入括号中。（ ） A．是交室里在座的人的学习态度的描写。 B.是对教室气氛的描写。 C.是对先生讲课情况的描写。 D.是对教室里在座的人的介绍。 2．画线的句子运用了那种人物描写的方法？选出说法正确的一项，将序号填入括号中。（ ） A.语言描写 B.心理描写 C.动作描写 D.肖像描写 3．“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”一句表达了小弗郎士怎样的心情？ 答： 。 文段二 下边一段文字节选自老舍的《四世同堂》，描写了北平被日本侵略军占领后，某学校祁瑞宣老师上第一堂课的情