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大学生心理健康调查问卷测量报告.doc
大学生心理健康
一、测验的目的和功用
世界卫生组织将健康定义为:健康不仅仅是没有疾病和虚弱,而是生理和心理上的完好状态。所以了解自己的心理健康状况尤为重要。本问卷就是让你从心理方面对自己的健康状况进行测量的问卷,以便能够及时了解自身的心理健康状况,为自己的心理健康保护提供帮助。
人际交往是一个多环节、多方面的内容。人际交往是你来我往,即包括接收他人给出的信息,也包括向他人发出信息;人际交往中有各种各样的情境,需要不同的处理方式。具有良好的人际交往能力有利于生活许多方面的适应,而缺乏人际交往能力则与本套测验中其它能力的欠缺也有着密切关系。人际环境是我们生活的重要空间。建造良好的人际环境,对于个人的幸福生活非常重要。本测验主要衡量一个人在人际交往方面的各种特点,包括人际交往的多种表现和能力。希望你能通过本测验了解自己在人际交往上的长处和弱点,更好地发挥自己的优势,弥补自己的不足。
二、研究的方法
研究对象:采取随机抽样的方法,于2011年12月28日至2012年1月9日,对某学院大一,大二学生进行了抽样的调查,剔除无效问卷,得到有效问卷50份。
研究工具:大学生心理健康调查问卷
本问卷由31个问题组成,问的都是您过去四周内的有关情况,答案无对错之分,请按照你的真实情况填写。每个问题有5个选择(单选题),分别用1,2,3,4,5分来表程度,1分表示不符合,2分表示不太符合,3分表示还好,4分表示比较符合,5分表示十分符合。
您感觉学习、生活和工作轻松
您与别人一起,觉得自己合群
对于在生活,学习和工作中发生在自己身上的不愉快事情,您能够妥善地处理好
您容易集中精力去做一件事
与您关系密切的同事,同学,邻居,亲戚或伙伴多
您有可以与您分享快乐和忧伤的朋友
您能够较快地适应新的生活,学习和工作环境
您与亲朋好友经常保持联系(如互相探望、电话问候、通信等)
与您的同龄人相比,从总体上说,您认为您的社会功能(如人际关系、社会交往等)好
您觉得自己在工作,学习和生活中担当的角色称职
您能很好地处理情感(家人、友人或恋人)问题
您能以很好的心理状态应对大型的考试(如英语四六级)
您通常晚上都能很快很好地入睡
您能适当并充分地分配好自己的时间
您觉得您的大学生活过得充实
您有积极提问,主动思考的习惯
您能制定明确目标,知道自己该做什么、怎么做和为什么做
您不会坐立不安,难以长时间静坐,老想动来动去
您认为人应该时刻保持感恩的心态
您能平等、自然的与异性相处,取长补短,相互学习
有合理的途径宣泄情绪,如找朋友倾述、呐喊、运动等
即使社会冷漠,您也会保持一颗正直、积极、善良的心
您个性乐观,能很容易地结交新朋友
您认为与人相处应完全信任
您能较好控制情绪,不因个人情感影响学习和生活
您极少有故意破坏公物、公共设施或有其他违纪行为
遭遇危险或紧急情况时,您能自如应对
您对自己有信心
您对现在的您满意
您对目前的生活状况满意
三、数据与分析:
第1题您感觉学习、生活和工作轻松
选项 小计 比例 1 4 8% 2 16 32% 3 20 40% 4 8 16% 5 2 4% 本题有效填写人次 50 第2题您与别人一起,觉得自己合群
选项 小计 比例 1 1 2% 2 6 12% 3 16 32% 4 25 50% 5 2 4% 本题有效填写人次 50
第3题对于在生活,学习和工作中发生在自己身上的不愉快事情,您能够妥善地理好
选项 小计 比例 1 0 0% 2 3 6% 3 23 46% 4 23 46% 5 1 2% 本题有效填写人次 50
第4题您容易集中精力去做一件事
选项 小计 比例 1 1 2% 2 4 8% 3 26 52% 4 17 34% 5 2 4% 本题有效填写人次 50
第5题与您关系密切的同事,同学,邻居,亲戚或伙伴多
小计 比例 1 1 2% 2 5 10% 3 17 34% 4 25 50% 5 2 4% 本题有效填写人次 50 第6题 您有可以与您分享快乐和忧伤的朋友
选项 小计 比例 1 1 2% 2 5 10% 3 11 22% 4 18 36% 5 15 30% 本题有效填写人次 50 第7题您能够较快地适应新的生活,学习和工作环境
选项 小计 比例 1 1 2% 2 5 10% 3 13 26% 4 27 54% 5 4 8% 本题有效填写人次 50 第8题您与亲朋好友经常保持联系(如互相探望、电话问候、通信等)
选项 小计 比例 1 0 0% 2 6 12% 3 18 36% 4 23 46%
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