人教版物理九年第18章第3节《测量小灯泡的电功率》随堂练习2.docVIP

2013年秋（新人教版）物理（走进中考） 第十八章第3节：测量小灯泡的电功率 （二） 1．（11攀枝花） 则：①小灯泡正常发光时的电流___________A。 ②你认为她选用的电源电压可能为__________V。 ③根据你为她选定的电源电压，小灯泡的额定电压为________V，小灯泡的额定功率为__________W。 ①0.3 ②3 ③2.5 0.75（或②4.5 ③3.8 1.14） 2．（11徐州）某学习小组想测一个额定电压为2.5V的灯泡的额定电流．已知电源电压为6V． （1）他们设计的电路如图a所示，请你在图中两个圆圈内分别正确填入电压表或电流表符号． （2）电压表有0~3V和0~15V两种量程，他们应选用 V量程． （3）连接电路后闭合开关，灯泡不亮．小组同学提出下列原因，其中不合理的是（ ） A．滑动变阻器接入电路电阻太大 B．导线接触不良 C．灯泡灯丝断了 D．电源正、负极接反了 （4）问题解决后，继续实验．灯泡正常发光时，电流表的表盘如图b所示，则灯泡的额定电流为 A． （1） （2）0~3（3）D （4）0.303．（11苏州）小明按右图所示电路图做“测量灯泡的电功率”的实验．实验室可提供下列器材A．电流表 B．电压表 C．滑动变阻器R(阻值0?20Ω) D．电阻为6Ω的待测灯泡L(电阻不随温度变化) E．电源E(电压4．5V并保持不变） F．开关S及导线若干 （1）根据电路图和实验室提供的器材，可判断出：实验时通过灯泡的最小电流为 A； 加在灯泡两端的最大电压为 V； （2）若小明所选电压表的量程为0~3V、电流表的量程为0~0．6A，实验要求测量时通过灯泡的电流至少为电流表满刻度的三分之一，则测出的灯泡的功率范围只能是 ． （3）小明按电路图连接好电路后进行实验，由于电路中某一处有故障，当闭合开关时电压表无示数，为查出电路故障，小明进一步观察并检查电路．当检查到电源、开关、电压表、电流表、导线及其连接都完好时，小明结合前面的现察，就可判断出电路的故障： 如果小明观察到 ，则故障是 ； 如果小明观察到 ，则故障是 。 （4）排除故障后，小明继续进行实验,在对测量数据的记录和处理时，他设计了如下表格．你认为这张表格的设计是 (正确/错误）的． 次数 U/V I/A P/W 平均值P/W 1 2 3 （11长春）在测量小灯泡的额定功率实验中，小灯泡的额定电压为3.8V。 （1）请在图甲中用笔画线，将电压表正确接人电路。 （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片调到最右端的目的是____。 （3）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为____A，小灯泡的额定功率为____W。 （1） （2）保护电路 （3）0.3 1.14 （11泰州）在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，某同学已连接部分电路如图所示。（1）用笔画线代替导线，补充完成图中实验器材的连接（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时接入电路的电阻变小)． （2）电路正确连接后，闭合开关．移动滑片P，发观灯泡总不亮，且电流表无示数．电压表示数接近3V，则故障原因可能是 ． （3）排除故障后．当电压表示数为 V时，小灯泡正常发光．此时电流表示数如图所示，其值为 A．小灯泡的额定功率为 W． （1） （2）灯泡断路（或灯泡与灯座接触不良等） （3）2.5 0.26 0.65 （11南平）在测定“额定电压为2.5V的小灯泡功率”的实验中，电源电压为3V且保持不变。 （1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整（导线不得交叉）。 （2）在连接电路时，开关应该是______的。 （3）实验时，调节滑动变阻器，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是_________________（写出一种即可）。 （4）故障排除后，闭合开关，变阻器滑片P移至某处时，电压表示数如图甲，则电压表示数为________V，若想测量小灯泡的额定功率，应将变阻器滑片P向______端（填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为_______V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为________W，小灯泡的电阻约为_______Ω