人民版思品七上《生命之间》word同步测试.docVIP

人民版思品七上《生命之间》word同步测试.doc

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思想品德:第八课试题(人民版七年级上) 一、单项选择题 1、蚊子有22颗牙齿,骆驼可以饮海水解渴,可可的种子摘下后只能存活35个小时,人能制造并使用工具进行生产劳动。这表明( ) A人类是万物之灵,对其他生命有生杀予夺的大权 B地球上的生命充满神奇,丰富多彩 C生命多种多样,我们应充分享受其他生命带给我们的快乐 D人的生命是最宝贵的,其他生命都必须为人类服务 2、我国科学家在辽宁省普兰店泡子屯附近的泥炭层中挖出了一些已经沉睡了1000多年的莲子,人们把这些古莲子种下去,居然开出了粉红色的荷花。这一事例告诉我们( ) A生命是顽强的,它们具有强大的生命力 B荷花是一种生长期非常长的植物 C人类的生命远远不如一些植物的生命更顽强 D人类的生命比荷花的生命短的多 3、2008年8月21日红网讯橘子洲上200多岁的“夫妻银杏”相依相守好几个世纪,去年9月份“银杏爹爹”突然病倒。如今,老银杏不仅死而复生,在它周围还簇拥着9个“子孙”,为它输送养分维持生命,恰似在进行反哺。老银杏死而复生银杏老银杏死而复生4、请看漫画,漫画中人物的行为,说明了( ) ① 小男孩故意践踏草坪的行为是对小草生命的漠视 ② 小草不像人一样,它没有生命,可以随意践踏 ③ 小草也有生命,它与人类及其他生命统统构成了缤纷的生命世界 ④ 在现实生活中,一些人的生命保护意识比较淡薄,常常做出一些破坏生命的事情来 A ①②③④ B ①③④ C ②③④ D ①②④ 5、关于生命世界中各种生命之间的关系,正确的理解是( ) ① 各种生命之间互不联系,各不相干 ② 各种生命都有其存在的意义和价值 ③ 各种生命之间相互依赖,休戚与共 ④ 随意践踏地球上的生命,就是对人类自身的伤害 A ①②③④ B ①③④ C ②③④ D ①②④ 6、2008年4月13日,《宁波日报D动物对人类的回报远远大于对人类的索取 8、右图(食物链)告诉我们( ) ① 地球上的各种生命之间是相互依存,不可分割的 ② 地球是人们赖以生存的家园,拯救地球就是拯救人类自身 ③ 人类要尽可能地开发和利用自然资源来满足自己 ④ 一种生命的兴衰会直接影响着其他的生命的生存和发展 A ①② B ③④ C ②③ D ①④ 8、2008年8月12日,《羊城晚报》讯:近百名来自汶川地震灾区阿尔小学的羌族师生们在深圳市畅游深圳野生动物园,他们在该园体验了动物喂养的乐趣,观看了精彩的动物表演,还和动物明星们做起了互动游戏,顽皮的动物逗得他们笑声不断。这一事例说明( ) A 如果你与动物们做互动游戏,顽皮的动物就会逗得你笑声不断 B动物不仅在物质上给予我们慷慨的帮助,而且也是我们精神的慰籍和寄托 C野生动物园是灾区小学师生们的开心乐园 D顽皮的动物能够精通人性,善于抓住人的心理而逗你开心 9、“所谓美好的心灵,就是能体贴万物的心,能温柔对待一草一木的心灵,唯有体会到一花一草都象征了万物的心,才能体会到人生的真义和智慧。”这段话告诉我们( ) A要关心他人,帮助他人 B要顺应自然,不要改造自然 C要珍爱自然界的生命 D要努力创造世界的万事万物 10、人类对周围的其他生命具有极大的破坏力和杀伤力。一些人为了满足自己的一己之利或一时之需,不惜对其他生命采取各种残忍的灭绝手段,导致一些物种在我们周围永远消失。这说明( ) A人类没有认识到其他生命与人类自身的生存息息相关 B人类对其他生命的保护不利,导致物种的灭绝 C其他生命的存在对人类来说没有太大的价值 D一些物种太少、太脆弱,远远满足不了人类的需求 11、近日,年过70的张大爷遛完狗后准备回家,上楼时忽然觉得胸口一阵剧痛,很快昏迷了过去。这时,一直跟随张大爷左右的小白狗围着老人不停地狂叫,很快,小白狗异样的叫声引起了邻居们的注意,邻居们赶紧拨打了110、120求助。这个故事告诉我们( ) ① 在危难时刻,有些动物能够救人于水火之中 ② 动物有时能发挥难以想象的作用,将一片丹心献给人类 ③ 有些动物长期与人相处而感情深厚,危难之时勇于出手相助 ④ 动物和人一样,都能够知恩图报 A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④ 12、2008年8月13日,亚心网讯:国内首个80米铁塔风沙梯度观测试验场日前在新疆塔克拉玛干沙漠腹地投入使用,肆虐的沙尘暴严重影响了人类的生产和生活。下列属于造成沙尘暴肆虐的人为原因是( ) ① 由

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