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十二册科学复习题,五年级下册科学复习题,四年级下册科学复习题,三年级下册科学复习题,六年级下册科学复习题,六年级科学上册复习题,七年级下册科学复习题,四年级上册科学复习题,五年级科学上册复习题,初一下册科学复习题
十二册科学复习题
微小世界单元练习
一、填空:
1??、? 人的最高视力只能看清楚( 1/5 )毫米大小的微小物体。用放大镜看计算机和电视屏幕图像,看到的事(五颜六色的小圆点)。放大镜能把物体图像放大,显现人的肉眼看不清的(细微之处),获得更多的信息。( )最早提出放大的装置的应用,他的学生( )设计并制造出(
)的眼镜。
2、?? 放大镜的镜片特点是(透明)、(中央后边缘薄)。放大镜放大倍数和放大镜镜面的(凸度)有关。凸度( 越大 ),放大倍数(越大 )。球形的透明体放大倍数是( 最大 )。放大镜的功能:不仅能(放大)物体的图像,还能看到物体的许多(肉眼观察不到的细节 )。
3、像食盐、白糖、味精那样,有规则几何外形的固体物质叫做(晶体)。自然界中的(大部份固体物质)都是晶体或由晶体组成的。
4、?? 制造晶体的方法是( 蒸发 )和(冷却 )。常见的晶体有( )、
( )、( )、( )。
5、能通过放大镜观察到更多关于昆虫的细节,如:蝇的(复眼);蟋蟀的耳朵在(足的内侧);蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛)。
6、(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个微观世界。显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。
7、一切生物体都是由(细胞)组成的,细胞是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位。(细胞学说)的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
8、人类观察工具的改进:肉眼 能看清昆虫等较小的动物
放大镜 能看清小于毫米的肉眼看不清的东西 光学显微镜 能看清细胞和微生物
电子显微镜 能看清能看到更小的组成物质的原子、分子
9、(细胞的形态)是多种多样的,它们具有不同的(功能)。
10、电子显微镜可以把物体放大( 200万 )倍,(大肠杆菌)和(SARS)病毒可以用电子显微镜观察。
11、物体的微细结构必须制成(玻片标本))二、???
1、?昆虫复眼中的每一个小眼只能看到外界景物的一部分。(√)
2、 近视镜和放大镜的镜片特点是相反的。(√)
3 、晶体在自然界的固体中只是很少一部分。(×)
4、??雪花也是一种晶体。(√)
5、??调整准焦螺旋可以使标本物像逐渐清晰。(√)
6、??制作洋葱表皮玻片标本和制作微生物标本装片的步骤是一样的。(×)
7、?光学显微镜能看到大部分细菌。(×)
8、 微生物就是微小的动物。(×)
9、??人们利用微生物可以做许多对人类有益的事。(√)
10、人类对微小世界的观察随着新观察工具的出现会不断深入。(√)
三、?
1.(B)设计制造了能增进视力的眼镜。
A、格罗斯泰斯特 B、培根 C、列文、虎克
2.显微镜的前身是由(A)构成的。
A、两个凸透镜 B、一个凸透镜一个凹透镜 C、两个凹透镜
3.光学显微镜可把物体放大到(A),电子显微镜可以放大到(B)
A、1500倍 B、200万倍 C、3亿倍
4.下列物体是晶体的是(B)
A、玻璃 B、盐颗粒 C、珍珠
5.第一个发现“细胞”的人是(A)
A、罗伯特·胡克 B、列文、虎克 C、培根
6.在显微镜载物台上放好载玻片后,目镜离玻片标本
(A)先远后近 B、先近后远 C、没有顺序
第二单元物质的变化
1、世界是(物质)构成的,物质是变化)的,物质的变化有相同和不同之处2、一些物质的变化(产生了新的物质),另一些变化(没有产生新的物质)。
在变化中(产生新物质)的我们称为(物理变化),能(产生新的物质)的变化我们称为(化学变化)。
比如豆子和沙子的实验,在混合和分离的前后没有变化,没有变为或产生新的物质我们称为(物理变化)。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样(产生了新的物质)的变化,我们就称为(化学变化)。
物质的变化可以划分为(物理变化)和(化学变化),它们的区别在于(是不是产生了新的物质)。
一些物质在变化的过程中既发生(化学变化)又发生(物理变化),如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。
(米饭)在口腔里与(唾液)作用会发生(化学变化(淀粉)与(碘酒)会发生化学变化,生成的新物质是(蓝紫色)的,利用这一特性可以检验食物中是否含有(淀粉)。
(小苏打)和(白醋)混合后会发生化学反应,产生新的物质——(二氧化碳气体),这样的变化属于(化学变化)。(二氧化碳)是具有特殊性质的一种气体铁生锈是一种(化学变化),(铁锈)是一种不同于(铁)的新物质。
铁生锈的原因与(水和空气)有关。
在平常生活中,铁生锈的快慢与(水的多少)
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