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四年级第三单元  第三单元三基综合教学目标形成性测试 一、 汉字。（15分）（建议做题时间：4分钟） 1、读拼音写汉字。 gōng??diàn????cháng??láng????qī hēi????hěn??jì?? lóu?? gě?? (???????? )?? (??????????)??(??????)??(??????)??(???????? ) dī?? àn???? zhū??hóng???? cōng yù??chúi li????diāo?? kè??(???????? )?? (??????????)??(??????)??(??????)??(???????? ) 2、给句中带点字用“√”选择正确读音。 素质（zhì zh）教育关注每一个学生的发展。 他的模(mù muó)样我清楚地记得。 那块空(kòng kōng) 地的空(kòng kōng)间很大。 妈妈正在和(huó huò)面。 3、读一读，比一比，把合适的字填到（??）里。 赛——赏????耀——辉?? 青——清 星光闪（??）??欣（??）油画??神（??）气爽 金碧（??）煌??学习竞（??）??（??）山绿水 二、 词语。（15分）（建议做题时间：5分钟） 1、照样子各写两个词。 高高兴兴??（?????? ） （?????? ） （????????） 兴冲冲????（?????? ） （?????? ） （????????） 学习学习??（?????? ） （?????? ） （????????） 轻轻地????（?????? ） （?????? ） （????????） 2、用直线把合适的词语连接起来。 光彩?????????????? 黑暗???????? 激烈的??????敌人 光芒?????????????? 灿烂???????? 猛烈的??????野兽 光线?????????????? 四射???????? 凶恶的??????炮火 阳光?????????????? 夺目???????? 凶猛的??????战斗 3、把词语补充完整。 （??）身发抖??（??）光（??）色??转（??）为（??） （??）苦求学??（??）和日（??）??色彩（??）（??） 高（??）不平??（??）态（??）一??排（??）倒（??） 三、 句子。（15分）（建议做题时间：5分钟） 1、把句子补充完整，并加上标点符号。 铅笔、直尺、橡皮和钢笔都是（?????????? ） （?????????? ）热闹极了 你是参加绘画小组，还是（?????????????? ） 几枚礼花升上（??????????????） 2、把下面的句子写具体。 （??????????）红旗（??????????）飘扬。 （??????????）潘大夫（????????）做（?????? ）手术。 3、用下面词语造句。 隐隐约约：（???????????????????????????????????????????? ） 有的像……有的像……有的像……： （???????????????????????????????????????????????????? ） 四、默写诗句，并按要求回答问题。（5分）（建议用时间：5分钟） 早发白帝城????????????????????????绝句 （杜） （?????????????????? ）?????? （?????????????????? ） （?????????????????? ）?????? （?????????????????? ） （?????????????????? ）?????? （?????????????????? ） （?????????????????? ）?????? （?????????????????? ） 作者分别是（????）和（???? ）。解释每首前两句的诗意： （???????????????????????????????????????????????????? ） （???????????????????????????????????????????????????? ） 四、 五、阅读：（20分）（建议做题时间：15分钟） 游千山 清晨，我们一家人跨进千山雄伟的山门，顺着山脚的柏油路，一步步向上攀登。路两侧层峦叠翠，或如攥拳击天，或如狂魔出世，或如斜塔劲削，或如古堡雄峙，吸天地之灵气，显宇宙之神姿。层层叠叠，浓浓淡淡，深深浅浅，高大而险峻，需仰望才可看到顶峰，叫人望山兴叹。山峦之中，古木枝叶丛丛。千丈绝壁上挂满青松古藤，那铜壳般的糙皮，寻龙爪样的枝杈