年人教版语文八下《海燕》练习测试.docVIP

2013年八年级语文下册 第二单元《海燕》练习测试 新人教版 基础知识 一、填空： 1.散文诗《海燕》的作者是伟大的文学家，他的著名长篇小说有《》，自传三部曲是《》、《》、《》。《海燕》成功地运用了和的手法。 2.在这篇课文里，海燕象征，大海象征，暴风雨象征，海鸥、海鸭、企鹅象征，乌云、狂风象征。 3.散文诗除具有诗歌的、、等特点外，一般不表现分行和的要求。 二、下列句中没有错误的一项是（）。 A.在仓茫的大海上，狂风卷集着乌云 B.海鸥伸吟着，在大海上飞撺 C.海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔 D.把这些大块的霏翠摔成尘雾和粹沫 三、找出下面各项中不同词性的一词： A.一会一堆一边一般（） B.卷集掩藏蠢笨怒吼（） C.大海深渊飞沫飞窜（） D.呻吟熄灭乌云燃烧（） 四、从课文中找出下列词语的同义词或近义词。 叫喊（）咆叫（）骄傲（） 盼望（）胆小（）冲（） 五、选词填空： 雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中（号叫、呼叫、吼叫），跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧（抱、卷、刮）起一层层巨浪，恶狠狠地把它们（摔、卷、甩）到悬崖上，把这些大块的翡翠（撕、砸、摔）成尘雾和碎末。 六、找出下列各题的正确选项。 1.文中把海燕比喻为“黑色的闪电”，意在突出海燕的（）。 A.勇敢、高傲B.热情、乐观 C.敏感、聪慧D.敏捷、矫健 2.海燕“在闪电中间，高傲地飞翔”中的“高傲”的同义词是（）。 A.自豪B.骄傲C.傲慢D.傲然 3.“它从雷声的震怒里，早就听出了困乏。”这句话说明海燕所象征的无产阶级革命者具有（）。 A.英勇无畏的战斗精神 B.乐观的态度和战斗的激情 C.夺取胜利的百倍信心 D.高度的预见性和敏锐的洞察力 4.下列选项中不是本诗所象征的主题意义的一项是（）。 A.深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势。 B.热情歌颂了俄国无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神。 C.显示出在大风大浪的斗争激流中要勇敢、顽强、坚定、敢于冲破一切障碍。 D.预示无产阶级革命即将到来并必然取得胜利的前景。 七、下列诗节正确的排列顺序是 1.狂风吼叫……雷声轰响…… 2.看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的，黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！ 3.这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！ 八、分析下列句子的含义，在括号内用“√、×”。 1.“……它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！”表现了海燕对黑暗即将过去，光明一定到来的坚定信念。这形象地说明了一个真理，不管反动派怎样企图阻止历史车轮前进，革命都必将取得胜利。（） 2.“——暴风雨！暴风雨就要来啦！”——表现了海燕预感到暴风雨即将来临，提醒人们要做好准备。（） 3.“——让暴风雨来得更猛烈些吧！”——不仅表现了海燕作为胜利预言家高度的预见性和敏锐的洞察力，表达了它无比豪迈的情怀，而且是向广大革命群众发出的立即投入战斗，迎接革命胜利的号召。（） 阅读 九、比较阅读下面两篇散文诗，回答文后的问题。 （甲）在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着…… 海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。 乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。 海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。 看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！ 狂风吼叫……雷声轰响…… 一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。 ——暴风雨！暴风雨就要来啦！ 这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊： ——让暴风雨来得更猛烈些吧！ （节选自《海燕》） （乙）蛇高高地爬到山里去，躺在潮湿的山谷里，盘成一圈，望着海。 太阳高高地在天空中照耀着，群山向天空中喷出热气，波浪在下面冲击石头…… 忽然，在蛇所待着的那个山谷里，天空中坠下一只胸膛受伤、羽毛上染着血迹的鹰…… 它短促地叫了一声，坠在地上，怀着无可奈何的愤怒，胸膛撞在坚硬的石头上…… 蛇吓了一大跳，敏捷地爬开去，但是马上看出，这鸟的生命只能维持两三分钟了…… 它爬到那受伤的鸟跟前，轻声说： “你要死了吗？” “是的，要死了！”鹰深深地叹了口气，回答说，“我美好地生活过了！……我懂得什么是幸福！……我英勇地战斗过了！……我见过天……你是不会那么近地看到天的！唉，你这可怜虫！” “那有什么了不起！我在这里很好，又温暖，又滋润！”而且它想：飞也好，爬也好，