年人教版高中语文必修二《在马克思墓前的讲话》试题1.docVIP

【创新设计】2013-2014学年高中语文 第13课 在马克思墓前的讲话试题 新人教版必修2 (时间：45分钟　满分：60分) 积累与运用 一、选择题(每题3分，共18分) 1．下列加点字注音全部正确的一项是(　　)(3分) A．不可估量(liàng)　　悼(dào)念　　肤(fú)浅 B．繁芜(wú)丛杂 忌(jì)恨 空(kòng)白 C．豁(huò)然开朗 诬蔑(mie) 领域(yù) D．卓(zhuó)有成效 诅(jǔ)咒 诽谤(bàng) 解析　A项，量liáng 肤fū；C项，蔑miè； D项，诅zǔ 。 答案　B 2．下列各项没有错别字的一项是(　　)(3分) A．逝世　　掩盖　　设施　　繁芜从杂 B．宗教 摸索 要素 浅偿辄止 C．剩余 诅咒 疾恨 坚忍不拔 D．悼念 侮蔑 回敬 卓有成效 解析　A项，“从”应为“丛”，B项，“偿”应为“尝”，C项，“疾”应为“嫉”。 答案　D 3．与“3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了”修辞相同的一项是(　　)(3分) A．他爬起来跌倒，跌倒爬起来，继续挣扎着前进。 B．有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。 C．“祥林嫂？怎么了？”我又赶紧追问。“老了。” D．东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 解析　C项和例句一样都运用了讳饰；A项顶针；B项对比； D项双关。 答案　C 4．下面句子中加点的熟语使用正确的一项是(　　)(3分) A．每个从展厅出来的人心情都豁然开朗，参观展览犹如给这些发行员的心灵放了个假，据悉，本次展览将延续到年7月29日，市民在此期间可免费参观。 B．深深的思念，渐渐的怀念。日子久了，她慢慢发觉，逝去的人似乎变得越来越完美，他在她的回忆中思念常驻，永垂不朽，没有人能够代替。 C．由于以往的监督不公开或者公开不充分，在遇到困难时，人大常委会对于一些问题和领域的监督可能浅尝辄止，现在这种全面公开，迫使人大常委会的监督必须向纵深推进。 D．在海滨线路方面，我市的上下川岛及阳江东方银滩独占鳌头，一家大小或情侣的戏水踏浪，使旅途平添了几分情趣。 解析　A项“豁然开朗”形容由狭窄昏暗一变而为“开阔敞亮”；也比喻对某个道理长期思索不解而后突然明白。B项“永垂不朽”指(姓名、事迹、精神等)永远流传，不磨灭，在这里使用不恰当。D项“独占鳌头”比喻居首位或第一名，只能是一家，不能是两家。用在此处不恰当。 答案　C 5．下列各句，没有语病、句意明确的一句是(　　)(3分) A．正像发现有机界的发展规律的达尔文一样，马克思发现了人类历史的发展规律。 B．一生中能有这样两个发现，该是很够了。即使只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。 C．他曾经密切地注视各种电学方面发现的进展情况，不久以前，他还密切注视了马赛尔·德普勒的发现。 D．在《在马克思墓前的讲话》一文中，对马克思为人类所做的伟大贡献做了崇高的评价和热情的赞颂。 解析　A项，改为“正像达尔文发现有机界的发展规律一样”；C项，改为“电学方面各种发现的进展情况”；D项，缺少主语。 答案　B 6．填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　)(3分) 在儒家传统中，孔孟总是形影相随，________ ________ __________ __________。 ①既有《论语》，则有《孟子》 ②孔曰“成仁”，孟曰“取义”，他们的宗旨也始终相配合 ③今人冯友兰，也把孔子比做苏格拉底，把孟子比做柏拉图 ④既有大成至圣，则有亚圣 ⑤《史记》说：“孟子序诗书，述仲尼之意” A．④②①③⑤ B．①②④⑤③ C．①④②③⑤ D．④①②⑤③ 解析　以①开头或以④开头，①说作品，④说其人，从衔接上看，显然④更合理。排除B、C。比较A、D，应该是从结尾入手好，③是今人对孔孟的评价，⑤是司马迁对孔孟的评价，其中“意”为主张、宗旨的意思，呼应②。自古及今，③结尾更好。 答案　D 阅读与鉴赏 一、课内精读 阅读文本选段，完成7～10题 3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。 这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。 正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来