德育实践课教案设计.docVIP

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《感恩父母,谢谢您的爱》教案设计 五中杨凤丽 【教学思路】感恩----对于我们来说是一个熟悉而又陌生的话题,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。作为学生首先会想到父母,但真正以实际行动表现出对父母理解的却比较少,对来自父母的关爱,体会更少。很多学生不理解父母,乱花钱,心思用不在学习上,学习用功程度不够,个别时候还顶撞父母,如何引导他们“走进父母、理解父母、关心父母、孝敬父母”,把父母对自己的爱加以引申,转化为回报父母的实际行动,是本次主题班会要解决的问题。 教学目标: 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。 1. 制作以感恩父母为主题的手抄报,制作感恩卡片。 2.动手搜集一些关于感恩的图片、背景歌。 3. 为家长做家务的录像和照片。并向全班同学提出倡议书。 4. 用诗歌、唱歌、绘画和书法等方式表达自己的感恩之情。 5.用书信的形式向父母表达感恩之情。 6.老师搜集并整理的感恩父母的12种方式。 活动过程: 情景导入(教师导入) 人生在世,谁无父母,谁没有沐浴过父母的养育之恩。每天,当你开始新一天的生活时,你是否为自己拥有一个鲜活的生命而心存感激,每天,当你背着书包走向学校时,你是否从心底说过感谢?乱花钱,学习个别时候还顶撞父母,父母的爱是崇高的、无私的和伟大的! 请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛吗他们为什么要这样辛苦地工作呢?); (3)纪念日、节日送点小礼物; (4)遇到特别情况写一封信表达感激; (5)适时为父母倒杯茶、削个苹果; (6)节约, 不乱花零花钱,不向父母提过高要求; (7)多倾听父母的话,帮助父母做力所能及的事。 (8)遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助; (9)回家和外出主动给父母打招呼; (10)改正一个父母最讨厌常令他们生气的坏习惯; (11)交一份满意的答卷; (12)通过今天我当家的方式,体验父母的辛苦. 四、教师总结 本次实践活动虽然接近尾声,但是它不是结束,而是一个开始,每一个有爱心的人,都应该个懂得感恩的人,心存感恩,回报 1

文档评论(0)

wwvfz702 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档