浙科版必修2第二章第一节《减数分裂中的染色体行为》word同步测试2.docVIP

1．为了观察减数分裂各时期特点，实验材料选择恰当的是(　　) ①蚕豆的雄蕊　桃花的雌蕊　蝗虫的精巢　小鼠的卵巢 A．　　　　　　　　　B． C． D． 解析：选C。小鼠的卵原细胞进行减数第一次分裂是在排卵前后完成的，减数第二次分裂是在输卵管中精子和卵子结合的过程中完成的，且数量较少；桃花雌蕊中，1个大孢子母细胞经1次减数分裂形成4个大孢子，3个退化，1个经3次有丝分裂形成8核胚囊，分裂细胞数目太少，不易观察到各个时期；因此均不宜作为实验材料。 2．(2012·诸暨市草塔中学高二质检)同种动物的一个精原细胞和一个卵原细胞在分别发育成精子和卵细胞时的不同点是(　　) A．染色体的变化规律 B．DNA分子的含量 C．子细胞的数目 D．生殖细胞的数目 解析：选D。精子和卵细胞都是由原始生殖细胞经过减数分裂形成的，因此染色体、DNA分子的变化规律都是一致的，生成的子细胞数目也都是4个。但由于在分裂过程中是否均等分裂造成了生殖细胞数目不同，一个卵原细胞只形成一个卵细胞，而一个精原细胞能生成4个精细胞。 3．有关下列两个细胞分裂图像说法正确的是(　　) A．、均是卵细胞形成过程中的细胞 B．、中均含两对同源染色体 C．能产生4种类型的生殖细胞 D．能产生1种类型的生殖细胞 解析：选D。本题考查精、卵细胞形成的区别。由细胞中染色体变化的规律可知，细胞是初级精母细胞，正处于减后期，含两对同源染色体，其中非同源染色体已完成组合，它只能产生2种(4个)生殖细胞(精细胞)。细胞是次级卵母细胞，正处于减后期，不含同源染色体，只能产生1种(1个)生殖细胞(卵细胞)。 4．图甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图乙中与其来自同一个精原细胞的可能有(　　) A． B． C． D． 解析：选C。减数第一次分裂的特点：同源染色体分离；减数第二次分裂的特点：次级精母细胞内由同一着丝粒相连的两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体分别进入两个精细胞中，所以由同一精原细胞最终分裂形成的精细胞中，染色体组成基本相同或恰好“互补”。根据图乙中各细胞内染色体特点分析，图与图甲的染色体组成互补，图与图甲的染色体组成基本相同，由此可判断出与图甲精细胞可能来自同一精原细胞。 5．(2012·蓝山二中期末)20个卵原细胞与8个精原细胞如果完成减数分裂并受精，理论上可产生多少个受精卵(　　) A．8 B．20 C．32 D．28 解析：选B。20个卵原细胞可产生20个卵细胞，8个精原细胞可产生32个精细胞。20个卵细胞和32个精细胞结合理论上可产生20个受精卵。 6．下列是有关细胞分裂的图示。图1表示细胞分裂的不同时期每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，请据图回答： (1)图1中AB段形成的原因是________________，该过程发生于细胞分裂的________期，图1中CD段形成的原因是____________________________。 (2)图2中甲细胞处于图1中的________段，乙细胞处于________段，丙细胞处于________段。 (3)对图2乙细胞分析可知，该细胞含有________条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为________，该细胞处于__________分裂的__________期，其产生的子细胞名称为____________________。画出乙细胞最终形成配子的染色体组成____________________________。 (4)丙图所示细胞含有________对同源染色体，________条染色单体，________个DNA分子。该细胞产生子细胞的名称是____________________________。 答案：(1)DNA复制(或染色体复制) 　间　着丝粒分裂 (2)DE　BC　BC (3)8　12　减数第一次　后　次级卵母细胞和第一极体　 (4)0　4　4　精细胞或卵细胞和极体或极体 1．牛的初级精母细胞经减数第一次分裂形成次级精母细胞期间，下列各项中正确的是(　　) A．同源染色体不分开，着丝粒分裂 B．同源染色体不分开，着丝粒不分裂 C．同源染色体分开，着丝粒分裂 D．同源染色体分开，着丝粒不分裂 解析：选D。减数分裂是细胞连续分裂两次，染色体复制一次，产生的生殖细胞中染色体数只有原来的一半的细胞分裂方式。减数第一次分裂的主要特点是同源染色体分离，非同源染色体自由结合。减数第一次分裂结束时，原来联会的同源染色体分别进入到次级精母细胞中去。减数第二次分裂相当于一次正常的有丝分裂(无染色体复制)，即在减数第二次分裂的后期发生着丝粒的分裂。由此可见，减数第一次分裂过程中，同源染色体分离，着丝粒并没有分裂。 2．由次级精母细胞产生精细胞的过程中(