秋上海教育版八上第十六章《二次根式》word重点练习题.docVIP

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2015-09-14 发布于广东
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秋上海教育版八上第十六章《二次根式》word重点练习题.doc

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第十六章二次根式测试题1．下列式子一定是二次根式的是（） A． B． C． D． 2．若，则（） A．b3 B．b3 C．b≥3 D．b≤3 3．若有意义，则m能取的最小整数值是（） A．m=0 B．m=1 C．m=2 D．m=3 4．若x0，则的结果是（） A．0 B．—2 C．0或—2 D．2 5．下列二次根式中属于最简二次根式的是（） A． B． C． D． 6．如果，那么（） A．x≥0 B．x≥6 C．0≤x≤6 D．x为一切实数 7．小明的作业本上有以下四题，做错的题是（） ①；②；③；④。 A．① B．② C．③ D．④ 8 能够使二次根式有意义的实数的值有（） A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 9．若最简二次根式的被开方数相同，则a的值为（） A． B． C．a=1 D．a= —1 10．化简得（） A．—2 B． C．2 D． 11、下列各式一定成立的是（） A、 B、 C、 D、 12、若有意义，那么直角坐标系系中点A在（） A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限二、填空题 13．若m0，则= 。 14．成立的条件是。 15．二次根式有意义的条件是。 16．若三角形的三边长分别为，其中和满足，则的取值范围是。 17．计算= 。 18．的关系是。 19．若，则的值为。 20 计算：=_________． 21、如果等式成立，那么的取值范围是 . 22、已知，则= . 三、解答题 23．求使下列各式有意义的字母的取值范围：（1）　（2）　（3）　　（4） 24．化简：（1）（2） 25．计算：（1）（2）（3）（4）（5）（6）2013＋（7）（8）四、综合题 26 已知为实数,求代数式的值. 27 （+++……）（+1） 28．若x，y是实数，且，求的值。 29、已知实数满足，求的值是多少？ 30、当时，求的值 31、（12分）先化简，再求值：，其中. 2 精品资料，你值得拥有！