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节约粮食，远离浪费主题班会 授课班级：五（6）班 授课人：陈伙莹 授课时间：2014年10月29日 教学目的： 让学生引导学生 养成的习惯，并能互相监督，共同来做的学生。 节约观念淡薄无疑成为推动学生不思节约的原因，让学生知道节约的重要性，树立正确的节约观念。 2、 教学方法：提问，授课，多媒体教学，观看相关视频，小组讨论，小组游戏比赛，朗诵歌谣等。 教学过程： （一）、导入： 利用多媒体播放课件。 同学们，老师前几天读了唐代诗人李绅的《悯农》，但现在老师只记得第一句锄禾日当午，（汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。）哪个同学能帮老师补充完整呢？ 老师想请几个同学介绍这首诗描写的是什么内容，（农夫在中午的炎炎烈日下锄禾，滴滴汗珠掉在生长禾苗的土中。又有谁知道盘中的饭食，每一粒都是这样辛苦得来。）诗人想表达些什么？（农民在烈日下艰苦劳作，感慨一粥一饭来之不易。）我们又应该怎么做？ （二）、授课： 1、根据2000年人口普查统计，我国人口已达十三亿。而我国的耕地面积呢？仅仅占世界耕地面积百分之七，却养活着占世界百分之二十二的人口。我国人口已超过13亿，每年的净增长是1200万人；人均耕地面积1.2亩，是世界人均值1/4；耕地面积正以每年30多万亩的速度减少；全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。现实绝对不容乐观！这么多人的吃饭问题成为我国第一个大问题。 3、小故事：在很久很久以前，一个大财主家的儿媳妇，看到自家家财万贯，金银珠宝等应有尽有，怎么用也用不完，而每日每餐饭菜做很多，吃不完就倒泔水缸里，久而久之，被灶神爷告到了玉皇大帝那里。玉帝一听非常吃惊，就下令天兵天将在第二天的午时三刻，下凡到这财主家做实地调查，如果情况属实，一定严惩不贷。仁慈的观音菩萨听到这个消息，想给这家人一个改过的机会，当晚就托梦给这财主家的儿媳妇，要她把倒在泔水缸里的饭菜捞起来吃干净,不然她和她的家要遭灭顶之灾。这儿媳妇睡到半夜一下子惊醒了，醒来清楚记得观音菩萨说话时的表情和所说的话。想起平常生活中自已奢侈的行为，她立即起床把泔水缸里的饭菜捞得一粒米都不剩，把这些饭菜用清水一次一次淘洗干净，然后在锅里烘干，用油炒了让全家人吃。 次日午时三刻，刚才还是晴朗的天气忽然变得风雨大作电闪雷鸣。忽然，三声振聋发聩的雷鸣电闪在这家的屋顶炸响，天兵天将来到她家厨房，在泔水缸里连续捞了三次，也没有捞着一粒米，只好回天庭向玉皇大帝复命。有了这一次的教训，从此这家人勤俭持家，不敢再浪费一粒粮食。 这是在儿时，糟塌粮食给我的第一次“震撼教育”。 （三）、判断：《是对还是错》 同学们，我们要知道们，树立起。相信同学们会做到以下几点： 1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。 3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。 4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。 5、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果。 6、不偏食，不挑食。 7、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要尽量带回家。 8、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。 升华主题（重在导行）在许多人的印象里，世界是一个蓝色星球，因为其表面的70%被水覆盖。但现实是，其中的97.5%为咸水，淡水仅占2.5%。近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用，主要分布在湖泊、河流、水库和浅层地下水源。节约用水1、洗澡：不要将喷头的水自始至终开着，尽可能先从头到脚淋湿一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净； 、厕所节水：如果厕所水箱过大，可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量； 、一水多用。洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷； 、收集废水：家中预备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所； 我们用的电是火电厂，水电站，风电场，核电站等发的电，主要以煤为原料的火电厂为主， 煤为不可再生资源，对大气环境也有影响，节约是必须的不可浪费。 同学们，节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃 多少盛多少，不扔剩饭菜及时关水龙头随手关灯,人走灯灭记住：节约粮食从我做起！不仅仅是对粮食，要让节约内化为自觉，成为习惯。 1