粤教版语文必修二单元练习-第2单元.docVIP

粤教版语文必修二第2单元（现代诗歌单元）测试 一．基础题（5题，每题2分，共10分） 1．下列加点的注音有错的一组是（ ?? ） A．百舸（gě ） 寥廓（kuò） 方遒（qiú） 浪遏(è)飞舟? B．娄(lóu)山关? 马蹄声碎(suì)? 叭声咽(yè) ?绵亘（gèng） C．荡漾(yàng)? 斑斓(lán)? 笙箫(xiāo) 蜷(quán)伏 D．絮聒(guō)、后裔(yì)、蓬发垢(gòu)面? 暴戾(lì) 2．下面词语字形全对的一组是（??? ） ??? A．沐猴而冠?????????? 峥嵘岁月??????????? 闲情逸志????? 死有余辜 ??? B．响誉中外?????????? 漫江碧透??????????? 一筹莫展????? 殒身不恤 ??? C．风华正茂?????????? 历经苍桑??????????? 罄竹难书????? 声名鹊起 ??? D．鱼翔浅底?????????? 矫揉造作??????????? 浪遏飞舟????? 锱铢必较 3．依次填入下列各横线处的词语恰当的一组是?????????????????? （??? ） ? （1）北京大学作为我国重要的教育学术文化?????? ，为祖国培养了一代又一代优秀人士。 ? （2）鲁迅先生后期杂文，几乎都是讽刺文学的?????? ，他的谈话，也往往表现了同样的风格。 ? （3）小说中的典型形象虽然有生活???????? ，但仍属于虚构的现象。 ??? A．领域? 典型? 原形?????????????????????? B．阵地? 典范? 原型 ??? C．阵地? 典型? 原型?????????????????????? D．领域? 典范? 原形 4．下列各句中加点的词语，使用正确的一项是?????????????????? （??? ） ??? A．23日傍晚，小城澳门万人空巷，市民信众早早来到湄洲妈祖金身巡游澳门的拟定道路两旁，翘首企盼一睹仙容，膜拜这位在海内外中华儿女心目中享有盛誉的海上女神。 ??? B．在这个厂里，他是敢于摔了铁饭碗，而干个体的始作俑者，在他之后，不少人或辞职，或停职，投入到下海的潮流中。 ??? C．园丁康居工程，确定抓到了点子上，消息一传出，广大教师奔走相告，弹冠相庆，称赞为他们办了实事。 ??? D．个人利益要服从集体利益，局部利益要服从整体利益，不能目无全牛，本末倒置。 5．下列各句中，没有语病的一句是（??? ） ??? A．作为一个共产党员，党的领导干部，办事、想问题，都要从党和人民的根本利益为出发点。 ??? B．李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。 ??? C．鸟的翅膀不管多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远不能飞到高空。 ??? D．南堡人民经过一个冬天的苦战，使一道十米高、七十米长的拦河大坝巍然屹立在天目山旁边。 ? 二、文言文阅读 阅读下面一段文言文，完成6—10题。(12分) 扁鹊过虢。虢太子死，扁鹊至虢宫门下，问中庶子喜方者曰：? “太子何病，国中治穰过于众事?’’中庶子曰：“太子病血气不时，交错而不得泄，暴发于外，则为中害。精神不能止邪气，邪气畜积而不得泄，是以阳缓而阴急，故暴蹶而死。，’扁鹊曰：? “其死何如时?”曰：? “鸡鸣至今。”? 曰：“收乎?’’曰：“未也，其死未能半日也。’’“言臣齐勃海秦越人也。闻太子不幸而死，? 臣能生之。’’中庶子曰：“先生得无诞之乎?何以言太子可生也？”扁鹊仰天叹曰：“越人之为方也，不待切脉、望色、听声、写形。言病之所在，闻病之阳，论得其阴；闻病之阴，论得其阳。病应见于大表，不出千里。决者至众，不可曲止也。子以吾言为不诚，试入诊太子，? 当闻其耳鸣而鼻张，循其两股以至于阴，当尚温也。” 中庶子乃以扁鹊言入报虢君。虢君闻之，大惊，出见扁鹊于中阙，曰： “窃闻高义之日久矣, 然未尝得拜谒于前也。先生过小国，幸而举之，偏国寡臣幸甚!”扁鹊曰：“苹太子病，所谓尸厥者也。太子未死也。，’扁鹊乃使弟子子阳厉针砥石，以取外三阳五会。有间，太子苏。乃使子豹为五分之熨，以八减之齐和煮之，以更熨两胁下。太子起坐。更适阴阳，但服汤；旬而复故。故天下尽以扁鹊能生死人。扁鹊曰：“越人非能生死人也，此自当生者，越人能使之起耳。” ???????????????????????????????????????? (节选自《史记·扁鹊仓公列传》) 6．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（??? ）??? (2分) A．暴发于外，则为中害????????? 暴：突然。 B．病应见于大表??????????????? 见：体现，反映 C．扁鹊乃使弟子子阳厉针砥石??? 厉：厉害。 D．以更熨两胁下??????????????? 更：交替，轮番。 7．下列各组句子中